孩子的創(chuàng)造力不是天生的，家長(zhǎng)要從小多讓孩子動(dòng)手，不要扼殺孩子的創(chuàng)造力，也不要對(duì)孩子的要求太高，而是要多注意觀察，如果能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的創(chuàng)造潛能并得到加強(qiáng)訓(xùn)練，那么有助于孩子更好的成長(zhǎng)。下面是
學(xué)能冬令營(yíng)介紹的幾種方法可以幫助促進(jìn)孩子創(chuàng)造力的發(fā)揮：
1、常向孩子發(fā)問(wèn)
多提“結(jié)果怎么樣…與什么有關(guān)系…那么，還有什么。然后又怎么樣”等問(wèn)題，這樣，孩子自然會(huì)對(duì)所提出的問(wèn)題有新的想法和思考，創(chuàng)造力往往就是在這一瞬間產(chǎn)生的。父母必須掌握向孩子發(fā)問(wèn)的形式和技巧。要善用發(fā)問(wèn)的技巧，也學(xué)會(huì)聽(tīng)孩子發(fā)問(wèn)。因?yàn)檫@既有助于增進(jìn)親子關(guān)系，更可激發(fā)孩子的思考能力，同時(shí)可培養(yǎng)孩子的表達(dá)能力。
2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性
許多家長(zhǎng)認(rèn)為聽(tīng)話、順從、不調(diào)皮搗蛋的孩子是乖孩子、好孩子。還有的家長(zhǎng)嬌慣、溺愛(ài)孩子，為了不讓孩子添亂，不鼓勵(lì)孩子做力所能及的事。這對(duì)孩子創(chuàng)造力的發(fā)展是不利的。家長(zhǎng)應(yīng)該相信孩子，讓孩子動(dòng)手做一些力所能及的事。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，要鼓勵(lì)和啟發(fā)孩子想辦法克服和解決，絕對(duì)不能越俎代庖。
3、激發(fā)孩子的想象力
豐富的想象是創(chuàng)造的翅膀，是孩子發(fā)揮創(chuàng)造力的基礎(chǔ)和極為重要的條件。家長(zhǎng)要在日常生活中處處注意培養(yǎng)和激發(fā)孩子的想象力，引導(dǎo)孩子的發(fā)散思維、異向思維。比如可以通過(guò)畫(huà)面、景物、音樂(lè)、文字等，引導(dǎo)孩子展開(kāi)聯(lián)想。
創(chuàng)造就是和別人看同樣?xùn)|西卻能想出不同的事情。培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力必須要勇于發(fā)現(xiàn)孩子與別人不同的地方，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的興趣，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試。
