北京大學(xué)冬令營(yíng)小編告訴您
1．問一問為什么。我們只要冷靜下來(lái)去好好的想一想，就會(huì)找出可能會(huì)導(dǎo)致孩子們反抗的行為的原因。咨詢談話時(shí)，人們總是能碰到這么一個(gè)情況：父母?jìng)冊(cè)跊_突發(fā)生之后，考慮自己的孩子為何會(huì)以某種方式行事的時(shí)候，常常就會(huì)找到令人信服的解釋。只是他們當(dāng)時(shí)“無(wú)暇”去仔細(xì)考慮到底為什么。
2．關(guān)閉“自動(dòng)控制系統(tǒng)”。孩子放肆?xí)r，我們往往會(huì)不由自主地作出某種反應(yīng)。這些方法已經(jīng)在我們身上根深蒂固，幾乎成了令人感到吃力的家常便飯。但是誰(shuí)希望家庭中出現(xiàn)真正毫無(wú)摩擦的和睦，那么他就該三思而后行，讓自己不經(jīng)思考作出的反應(yīng)失去效力。
3．認(rèn)真對(duì)待孩子。孩子每一聲“不”或“好”都表現(xiàn)了他此時(shí)此刻的感情狀況，只是孩子的感覺和需要瞬息萬(wàn)變。剛才還滿面陰云，一轉(zhuǎn)眼就又高興地笑起來(lái) 了；一個(gè)現(xiàn)在對(duì)他來(lái)說(shuō)十分了不得的愿望，可能幾分鐘后就被忘到九霄云外去了。他對(duì)時(shí)間的感知幾乎僅僅限于“當(dāng)前”，他主要生活在“這里”和“現(xiàn)在”的時(shí)空 中。所以，大人不要責(zé)備倔強(qiáng)的孩子，說(shuō)他剛才要的是另外的東西。大人應(yīng)當(dāng)試著接受孩子們的愿望和情緒迅速多變這一事實(shí)。
4．感知自己的感情。當(dāng)孩子反應(yīng)倔強(qiáng)時(shí)，大多數(shù)父母都很氣憤或吃驚，特別是孩子的反應(yīng)看似毫無(wú)理由可尋時(shí)。此外，父母還有另一種感覺，但他們很少意識(shí)到——這些父母感到拿自己的孩子，這個(gè)小家伙，沒辦法。他們的氣憤情緒便是無(wú)可奈何的表現(xiàn)。當(dāng)您的孩子再讓您氣憤不已時(shí)，請(qǐng)您利用這種心理機(jī)制（感知自己的感情）。因?yàn)榘炎约旱男睦砝_一定距離，您便更容易把孩子的倔強(qiáng)作為健康的個(gè)性發(fā)展的標(biāo)志來(lái)給以寬容。
5．尋找平衡點(diǎn)。這是一項(xiàng)需要些想像力和巧妙點(diǎn)子的任務(wù)。如果上述步驟您已能做到得心應(yīng)手，那么您在許多會(huì)導(dǎo)致沖突的情境下，肯定會(huì)突然想到各種解決問題的可能性，這些可能性是您以往幾乎想不到的。
6．保持鎮(zhèn)靜。這是一個(gè)當(dāng)上述步驟都牢記在父母?jìng)冃闹泻螅愀讓?shí)施的建議。父母的鎮(zhèn)靜和從容之所以如此重要，是因?yàn)檫^(guò)于急躁的情緒會(huì)傳遞到孩子身上，因而減弱他們接受讓步建議的意愿。
