北京心航線教育的老師表示，近來很多學(xué)生和家長咨詢：學(xué)了那么多教育理念，為什么孩子的問題依舊？
1、你的教育重心是什么？
聰明的父母把教育的重心，由教孩子放到教育自我上來，教育孩子只是個借口，自我教育才是目的。因為孩子在成長過程中，總會無意識的向你學(xué)習，當你把自己教育好了，孩子自然會變好。而大多數(shù)父母，重心都是學(xué)習怎么教育孩子。
2、你的言行一致嗎？
許多父母在教育孩子時，自己首先沒做好榜樣，而當孩子效仿父母的一些不良行為時，父母又千般指責。言傳身教，沒有身教，言傳就無從談起，因此，為孩子樹立一個好榜樣，起到一個好的模范作用，這跟看了多少育兒書，知道多少育兒方法是沒有任何關(guān)系的。
3、培養(yǎng)孩子時，你是不是一直有耐心？
12歲以下的孩子，意志力薄弱、自制力差，父母需要有更多的耐心。而大多數(shù)父母又急于求成，培養(yǎng)孩子的某方面能力時，比如獨立性等，開始時按照方法論來，但實際實施起來，又指責孩子笨手笨腳，耽誤進程，結(jié)果大部分自己來，小部分孩子來，最后孩子能力沒養(yǎng)成，你卻想是不是方法不對。
4、孩子的個人因素，你考慮在內(nèi)了嗎？
孩子的性格，想法，興趣等，你清楚嗎？在教育的過程中，你有考慮過嗎？就單單說性格，就有先天性和后天塑造之分，很多父母太過注重孩子的后天培養(yǎng)，忽視孩子的天性，結(jié)果卻事倍功半。而精致的教育，是根據(jù)孩子的不同心理需求和氣質(zhì)類型，幫助孩子完成自己的成長。
5、培養(yǎng)方向明確嗎？
看周圍親戚朋友家的孩子，送這個興趣培訓(xùn)班，送那個學(xué)前輔導(dǎo)班，書上也有介紹，在哪個年齡段適合學(xué)習什么，順勢而上。但有一個問題，作為父母必須想清楚，培養(yǎng)孩子的方向是什么，而不是跟風，看別人學(xué)什么就送孩子學(xué)什么，別人說學(xué)什么好，我就送孩子學(xué)什么。沒有明確的目標，只會讓孩子對未來越來越迷茫。
6、有自己的理論體系嗎？
你整天都在學(xué)習，都在聽課，都在查閱資料。但關(guān)鍵是，你知道了那么多教育理論，有沒有結(jié)合實際情況，形成自己的理論體系？教養(yǎng)孩子成長，不只需要科學(xué)理念作指導(dǎo)，還需要有豐富的生活經(jīng)驗作支撐，結(jié)合孩子的特性，形成“接地氣”的教育體系，是我們最需要的。
7、一直沒效果，有沒有及時反思，調(diào)整對策？
北京博雅心航線老師為你解答：
正所謂“教無定法，貴在得法”?？戳四敲炊鄷犃四敲炊嗾n，知道了那么多教育內(nèi)容，可用在孩子身上，一點效果都沒有。有沒有及時反思一下，做個總結(jié)？為什么這個方法行不通，如果作調(diào)整的話，要怎么做？適合孩子的教育方法，勢必經(jīng)過一個反思總結(jié)調(diào)整的過程，才能確定。
8、家里教育理念是否一致？
首先，兒童心理的一大特點，就是缺乏主見，易于服從。往往誰在家的權(quán)威性高，就會聽從誰。如果父母教養(yǎng)缺乏一致性，會使孩子的心理偏離加深。其次，來自不同方向的教育信息，不僅會相互干擾，還容易形成孩子的兩面性等不良的性格特征。所以，每位教育者，這其中也包括祖輩和父輩，對孩子的要求要做到前后一致，夫妻雙方對孩子的教育，也要取得一致。
9、你的視野和level是否及格？
現(xiàn)今中國正處于大變革的時期，經(jīng)濟全球化，移動互聯(lián)網(wǎng)，人工智能等等，教育方式不僅局限與傳統(tǒng)的課堂教育，更是增加了慕課、翻轉(zhuǎn)課堂、私塾、家庭教育，通識教育等，所以父母的視野和level以及知識儲備，要及時更進，以駕馭更好的更先進的教育模式，才能培養(yǎng)出適應(yīng)時代的新型人才。
10、夫妻關(guān)系是否和諧？
夫妻關(guān)系，是所有家庭關(guān)系當中最重要的，也是對孩子影響最大的。夫妻關(guān)系和諧，家里充滿愛，孩子才會學(xué)會什么是愛，這比你教給他的蒼白的理論要來的生動。
