青少年軍事冬令營(yíng)增強(qiáng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)凝聚力
來(lái)源：北京西點(diǎn)冬令營(yíng) | 發(fā)布時(shí)間：2015-12-22 |點(diǎn)擊量：|
摘要：中小學(xué)生最需要改進(jìn)的就是團(tuán)隊(duì)的凝聚力，現(xiàn)在的孩子都太自我了，根本沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的重要性，青少年軍事冬令營(yíng)希望能改變這一現(xiàn)象。
什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力？
青少年軍事冬令營(yíng)認(rèn)為團(tuán)隊(duì)凝聚力不是一個(gè)人的事情，是需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)朝著一個(gè)方向使勁才能表現(xiàn)出來(lái)。在學(xué)生群體中，我們每天都需要跟同學(xué)坐在一個(gè)教室上課，一個(gè)操場(chǎng)活動(dòng)，如果大家各做各的，那么整個(gè)校園就會(huì)很渙散。
集體原則，具體說(shuō)就是把自己當(dāng)成學(xué)生會(huì)的主人，認(rèn)識(shí)到自己的失職會(huì)導(dǎo)致整個(gè)學(xué)生會(huì)利益的損害，而通過(guò)自己的努力則會(huì)給組織帶來(lái)福利。舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子，我們?cè)谧约杭依?，地板臟了會(huì)主動(dòng)清洗，房間亂了會(huì)主動(dòng)打掃，沒(méi)有人要求，但我們總會(huì)主動(dòng)這么做——為什么呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)槟鞘俏覀兊募?，我們是這家的主人。所以在學(xué)生會(huì)工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻把學(xué)生會(huì)當(dāng)作自己的家，時(shí)刻把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭的一員，在內(nèi)心牢固樹立強(qiáng)烈的集體原則意識(shí)。而把個(gè)人利益和集體利益緊密相連是形成集體原則的實(shí)質(zhì)性要求。團(tuán)隊(duì)協(xié)作要求組織成員有明確一致的奮斗目標(biāo)、細(xì)致合理的分工和統(tǒng)一的領(lǐng)導(dǎo)，這些是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的組織保障。
但光有組織上的保障不一定就能取得最后的成功，就學(xué)生會(huì)的工作而言，任何一個(gè)團(tuán)體，都不會(huì)由個(gè)人的智慧加以指導(dǎo)，而是由相互作用的，并且永不停息地彼此影響的智慧所指揮。在學(xué)生會(huì)中，雖然我們要求部門與部門之間競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)橛袎毫Σ艜?huì)有動(dòng)力，但是，它們之間合作更占據(jù)了一個(gè)相對(duì)而言越來(lái)越大的空間。比如，宿管部為了慶祝寢室文化節(jié)主辦了一個(gè)活動(dòng)，舉辦活動(dòng)之間需要書繪部為其繪畫出宣傳海報(bào)，然后由宣傳部負(fù)責(zé)一系列的宣傳活動(dòng)，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)又需要紀(jì)保部為其維持活動(dòng)秩序，活動(dòng)結(jié)束后需要記者團(tuán)負(fù)責(zé)寫報(bào)道事宜??由此可見(jiàn)，學(xué)生會(huì)中沒(méi)有一個(gè)部門是可以獨(dú)立的，雖言各施其職，實(shí)乃環(huán)環(huán)相扣。學(xué)生會(huì)凝聚力的推動(dòng)，不是一個(gè)成員或者一個(gè)干部甚至一個(gè)部門能夠獨(dú)當(dāng)一面的，它需要的是集體原則下每一個(gè)人的自覺(jué)遵守以及自覺(jué)維護(hù)。
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