勤儉節(jié)約在什么時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)，這是我們的傳統(tǒng)文化，是一種民族精神，
北京西點(diǎn)軍校冬令營(yíng)也一直提倡這種教育理念，所以在孩子的培養(yǎng)上我們提出以下幾點(diǎn)建議：
第一，父母自身要勤儉節(jié)約。宋朝開國(guó)皇帝趙匡胤生活儉樸，反對(duì)奢侈。一次，他見女兒穿了一件用翠羽裝飾的短襖，就命令她脫去，以后不許再穿。在他影響下，一時(shí)節(jié)儉風(fēng)氣舉國(guó)盛行。封建時(shí)代尚且如此，更何況現(xiàn)在。
第二，指導(dǎo)如何用零花錢。首先家長(zhǎng)給孩子零花錢要有計(jì)劃，要限止數(shù)額，不要有求必應(yīng)。應(yīng)根據(jù)孩子年齡大小、實(shí)際用途和支配能力，定時(shí)定量給予。讀一二年級(jí)的孩子，每次可少給些，時(shí)間間隔可短些，隨著年齡增大，一次可給得稍多些，時(shí)間間隔也可長(zhǎng)些，如每星期或每十天給一次。其次，家長(zhǎng)要過(guò)問(wèn)孩子把錢花在了什么地方，每次給錢時(shí)，可讓孩子說(shuō)說(shuō)上次的零花錢用在哪里。用得不當(dāng)，應(yīng)予批評(píng)，甚至?xí)和?ldquo;援助”。有些家長(zhǎng)要孩子記帳，過(guò)幾天查一次帳，這不失為一種好辦法。另外，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子該用的地方要大大方方地用，能少用的就不要多用，能不用的盡可能不用?？傊?，要教育孩子既不亂花錢，也不要養(yǎng)成吝嗇的“守財(cái)奴”性格。
第三，要經(jīng)常給孩子講勤儉持家的故事和道理。讓孩子懂得一粒米。一滴水、一度電來(lái)之不易，都是人們辛勤勞動(dòng)換來(lái)的。歷史上的陶侃（東晉時(shí)大官）由于受他母親良好的教導(dǎo)，一生勤勉儉樸，連造木船剩下的碎塊木屑都收藏好，備以后用，這一美談流傳至今。
第四，要讓孩子從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。使用學(xué)習(xí)用品要節(jié)約，一張紙寫錯(cuò)了字，擦掉還可以用；生活上也要講節(jié)約，衣服破了個(gè)洞，補(bǔ)好了還可以穿，人離去燈要熄滅，等等。
第五，要讓孩子學(xué)會(huì)利用廢舊物品。比如可用易拉罐做個(gè)花籃，將舊涼鞋剪成拖鞋，將破皮鞋當(dāng)柴燒。這樣既可培養(yǎng)孩子的節(jié)約習(xí)慣，又是一種手工勞動(dòng)練習(xí)。
