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“少年智則國智、少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，青少年素質(zhì)訓(xùn)練是國家教育改革的重點(diǎn)，北京西點(diǎn)冬令營是一家專業(yè)從事青少年素質(zhì)研究和訓(xùn)練的機(jī)構(gòu)，是青少年綜合素質(zhì)培訓(xùn)、心理素質(zhì)提升、專注力的打造，掌握軍事技能，磨練意志品質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識的理想場所。

北京西點(diǎn)寒假軍事冬令營怎么樣

讓孩子參加軍事冬令營是很考驗(yàn)孩子的一件事情，軍事冬令營讓孩子知道什么叫吃苦，生活在沒有家長的保護(hù)下是怎么樣的，錘煉孩子們的意志和精神，今天聊聊北京西點(diǎn)軍事冬令營怎么樣。

北京西點(diǎn)軍事冬令營影響深遠(yuǎn)

北京西點(diǎn)軍事冬令營是在寒假期間開展的集中學(xué)習(xí)軍事技能的訓(xùn)練拓展?fàn)I地，為學(xué)生搭建互助、友愛、溝通、交流的平臺，不僅能豐富孩子的軍事方面的知識，還能增強(qiáng)孩子的主動(dòng)性，和自覺性，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

北京西點(diǎn)訓(xùn)練營的教官是哪里的？

家長：我們作家在的，在選擇冬令營方面最考慮的是安全問題，聽朋友說北京西點(diǎn)訓(xùn)練營不錯(cuò)，不知道北京西點(diǎn)訓(xùn)練營安全有保障嗎？北京西點(diǎn)訓(xùn)練營的教官是哪里的？

北京西點(diǎn)訓(xùn)練營的訓(xùn)練課程知多少？

北京西點(diǎn)訓(xùn)練營日常生活制度大多模仿部隊(duì)的日常生活制度主要包括包括九項(xiàng)內(nèi)容：起床，早操，整理內(nèi)務(wù)和洗漱，開飯，操課，午休（或午睡），課外活動(dòng)，點(diǎn)名，熄燈。

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營地地址、集合地點(diǎn)：北京西點(diǎn)訓(xùn)練營密云基地

營地地址、集合地點(diǎn)：北京市密云區(qū)西田各莊鎮(zhèn)云蒙山峪景區(qū)附近（北京西點(diǎn)訓(xùn)練營密云基地）

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是在部隊(duì)里訓(xùn)練嗎軍事冬令營價(jià)格表如何鍛煉獨(dú)立生存能力北京西點(diǎn)軍事舉辦方營中學(xué)員的年齡段北京西點(diǎn)冬令營性價(jià)比結(jié)營后學(xué)員反饋如何

家庭教育不能少的關(guān)鍵點(diǎn)

來源：軍事冬令營 | 發(fā)布時(shí)間：2015-09-11 |點(diǎn)擊量：|

摘要：理想。理想對于個(gè)人以及社會都極其重要。青少年軍事冬令營小編認(rèn)為一個(gè)人如果要想開發(fā)自己的潛能，成長為有用之才，就不能沒有理想。這種理想應(yīng)該包含個(gè)人成長成才目標(biāo)，更應(yīng)該包含對國家發(fā)展與民族命運(yùn)的關(guān)懷。

理想。理想對于個(gè)人以及社會都極其重要。青少年軍事冬令營小編認(rèn)為一個(gè)人如果要想開發(fā)自己的潛能，成長為有用之才，就不能沒有理想。這種理想應(yīng)該包含個(gè)人成長成才目標(biāo)，更應(yīng)該包含對國家發(fā)展與民族命運(yùn)的關(guān)懷。就在個(gè)人成就動(dòng)機(jī)日漸增強(qiáng)的今天，尤其應(yīng)該強(qiáng)調(diào)以社會關(guān)懷作為導(dǎo)向。一個(gè)處在現(xiàn)代化起飛階段民族，如果擁有一代有理想、有抱負(fù)的人，那么，其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)就有一項(xiàng)基本前提和保障。

教養(yǎng)。社會現(xiàn)代化與個(gè)人現(xiàn)代化是相互促進(jìn)的。信息時(shí)代、學(xué)習(xí)型社會尤其應(yīng)重視教養(yǎng)的重要性。在今天，公民的基本素質(zhì)成為衡量一個(gè)民族文明程度的重要指標(biāo)，最主要的是有科學(xué)精神、責(zé)任心、誠信、同情心與愛心、與自然和諧相處的意識、環(huán)保意識、公共服務(wù)意識、志愿精神、珍愛生命意識、促進(jìn)健康意識、保護(hù)動(dòng)物意識，等等。而這些教養(yǎng)的形成，在現(xiàn)代化進(jìn)程中，會體現(xiàn)出促進(jìn)人的全面發(fā)展和社會可持續(xù)發(fā)展的長遠(yuǎn)效應(yīng)。

專業(yè)?，F(xiàn)代化進(jìn)程必然具體化為生產(chǎn)的專業(yè)化、勞動(dòng)的職業(yè)化。隨著現(xiàn)代社會分工越來越細(xì)化，對不同職業(yè)崗位上的人的知識和技能的要求也越來越專門化。因此，掌握先進(jìn)的科學(xué)知識和專業(yè)知識及其在實(shí)踐層面所體現(xiàn)的專業(yè)技能，成為一個(gè)人在社會生活中安身立命之本。職業(yè)道德尤其敬業(yè)精神的培養(yǎng)，可以使一個(gè)人在專業(yè)崗位上扮演好特定的角色。

家庭教育一定要科學(xué)正確這樣對孩子才會受用終身。

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