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    第一、習慣要從細小事件開始培養(yǎng)

    作為養(yǎng)成教育而言會關(guān)系到一個人的一輩子的發(fā)展，在這個教育的過程中，人的智慧會鑄就出優(yōu)秀的思維習慣的培養(yǎng)，而人的品德教育則是從日常生活中的微小的事 件可以折射出來，而素質(zhì)教育則是貫穿于整個教育之中的事情，只有把習慣這個頑強的因素控制好，才能成為主宰孩子未來的主要力量，這是一個不可回避的話題， 因此要真正做到還需要做好準備。

    第二、要認清習慣的培養(yǎng)絕非一朝半日之力

    從孩子最初的言行中家長就要求孩子那些事情應該做哪些事情不應該做，因為從那個時候進行培養(yǎng)是最初級的教育，同時也是最基本的要求，要以小步子，快節(jié)奏來 完成變化中的教育，還要認清這是一個不斷反饋不斷發(fā)展的過程，期間要允許孩子犯錯誤，但要隨時的指點孩子應該怎樣做，這樣的堅持下去，等孩子成人之后必然 會有一個良好的認知程度了。

    就是在這樣的日積月累的習慣教育中我們才能體會到，孩子的努力都會得到驗證，作為家長一定會看到一個品性端正的好孩子。