很多孩子在家里拖沓、做事情沒(méi)有計(jì)劃、自身沒(méi)有良好的習(xí)慣，參加軍事冬令營(yíng)可以讓孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，改掉自身的一些不好的作風(fēng)。成都軍事冬令營(yíng)以軍事禮儀和拓展活動(dòng)相結(jié)合的方式讓孩子更好的規(guī)范自己。

那么成都冬令營(yíng)都有什么課程呢？在這個(gè)冬令營(yíng)里面具有特色的就是會(huì)給孩子一個(gè)“當(dāng)官”的機(jī)會(huì)。當(dāng)然不是為惡不做的那種，通過(guò)讓孩子變身成為“小老師”和“小班長(zhǎng)”讓孩子每天備課、和營(yíng)長(zhǎng)一起檢查宿舍、衣著，讓孩子從小事做起，變得細(xì)心勇于承擔(dān)責(zé)任。

在這樣一個(gè)封閉的、具有壓力的一個(gè)環(huán)境中，孩子可以更好的體會(huì)到嚴(yán)格、緊張、疲憊、艱苦的感覺(jué)，在和小伙伴的相處和學(xué)習(xí)過(guò)程中，孩子會(huì)很好的學(xué)會(huì)交際、變得更加懂事。

除了必備的一些軍事禮儀之后，成都冬令營(yíng)開展一系列的軍事拓展活動(dòng)，將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我，挖掘潛能，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)，強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力。

天災(zāi)是我們不可預(yù)料的，很多時(shí)候在不經(jīng)意之間就容易“中彩”，成都軍事冬令營(yíng)開展自救互救練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力，增強(qiáng)了對(duì)災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含：骨折固定、傷口包扎、止血、搬運(yùn)，滅火、防盜、防賊、水災(zāi)、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。

在營(yíng)地結(jié)束以后，孩子的改變是我們最大的快樂(lè)，孩子的成長(zhǎng)也是我們的期望，與其讓孩子在家里待著，不如讓孩子和小伙伴一起報(bào)名參加一個(gè)冬令營(yíng)提高孩子自身的能力。

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