對孩子來說,他們都需要父母去指導(dǎo)他應(yīng)該如何生活、如何學(xué)習(xí)技能以及去積累經(jīng)驗,但是孩子在接受父母教育的同時卻很在乎他們的教育態(tài)度,這些態(tài)度也決定了孩子對父母教育的一個接收程度,然而,態(tài)度卻是父母最容易忽視的地方。
那么,父母在教育孩子的時候,他們最不能能接受的態(tài)度有哪些呢?下面成都冬令營小編為大家分析。
一、居高臨下
這可能是一個傳統(tǒng)遺留下來的問題,許多父母在面對孩子的時候,總會表現(xiàn)出一種居高臨下的氣勢。成都心智冬令營專家表示:在人格上面父母和孩子都是平等的,如果父母總是以家長自居,即使父母的批評有時是百分之百的正確,孩子們也會“口服心不服”。因此,專家建議:父母們應(yīng)蹲下身子來和孩子說話,這樣的話大家的感覺都會很好。
二、求全責(zé)備
畢竟還是個孩子還小,當(dāng)他在整理被褥、畫畫或者投擲皮球時沒有做好,父母不應(yīng)苛刻對待他們的表現(xiàn),如果父母們總是苛刻地對孩子說,“你還差得遠呢”,就會有意或無意地傷害到他們的自尊心。
三、頻頻夸獎
別以為賞識教育就是要不停地夸獎孩子,其實這是一種錯誤理解,它更大程度上是指理解孩子和鼓勵孩子。過度的無謂的夸獎只會使孩子驕傲自滿,而且,聽?wèi)T了父母夸大其辭的贊揚后,在步入社會后他們很可能只能聽好話而聽不進反面意見,由此人生易遭挫折。
四、過多限制
孩子眼中的世界不可能和父母眼中的世界一個樣。父母過多的限制會讓孩子感覺收到束縛,這是孩子最為反感的。
五、關(guān)心過頭
“今天誰來了電話?”、“日記上記了些什么?”……每件事情父母都要問個明白;要知道過度關(guān)心,只會讓孩子反感,因為,孩子會感覺自己的世界一直收到父母的干擾,自己的生活空間被在壓縮,從而喪失特長發(fā)展的機會,甚至,引起我的逆反心理。
六、全盤否定
在批評孩子的時候,有些父母常容易犯的錯是批評的太過,諸如“你總是撒謊”“我們家里沒哪個像你這樣笨的”等,這些話肯定會引起孩子的反感,從而導(dǎo)致拒絕接受批評教育,甚至產(chǎn)生“破罐破摔”的思想情緒。
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