尊重孩子的獨(dú)立性

需要把孩子當(dāng)作一個完整的、獨(dú)立個體來對待，給孩子一定的“心理空間”。

青春期的孩子已不會像小時候那樣對父母言聽計從。家長應(yīng)尊重孩子正確意見，有事同他們商量，逐漸給他們更多獨(dú)立權(quán)利，同時對他們提出更高要求。但有一點(diǎn)要牢記：家長在某些事情上享有“絕對權(quán)利”，平等只是相對的，成都軍事冬令營要讓孩子知道不可違反的原則和不可逾越的界限。

要理解和傾聽孩子的需求

主動傾聽孩子，代表著父母的關(guān)愛與尊重，孩子也當(dāng)然愿意去聆聽父母的看法。傾聽中還可以幫助孩子分析問題，孩子在傾訴中逐漸明晰自己的問題，最后找出建設(shè)性的解決方法，軍事冬令營從而讓孩子逐步學(xué)會自主、負(fù)責(zé)和獨(dú)立。有時孩子的問題也不一定能解決，但因?yàn)橛腥私蛹{、理解他，就能使他消除不安和焦慮。當(dāng)然，有時初中孩子的觀點(diǎn)、判斷很可能荒唐甚至違背主流文化。身為家長可以反對，但要告訴孩子您懂得他的想法，明白他的感受。

建立友好的信任關(guān)系

初中階段的孩子情緒容易沖動，在與孩子的交流中，有時由于方法、言辭不當(dāng)或偏聽偏信，導(dǎo)致孩子產(chǎn)生逆反心理，引發(fā)抵觸情緒并有礙溝通交流。所以，成都冬令營活動教育孩子宜采取疏導(dǎo)的方法，讓孩子把內(nèi)心的感受和想法說出來。如果發(fā)生語言沖突，家長一定要冷靜，可以立即采取適當(dāng)方式主動停止?fàn)庌q，待雙方冷靜后，再來開導(dǎo)孩子，效果也會好得多。

適時進(jìn)行性教育

性的逐漸發(fā)育成熟是孩子進(jìn)入青春期的一個明顯標(biāo)志。如果事前沒有充分的思想準(zhǔn)備，孩子對生理上的巨大變化會感到緊張、困惑。在恰當(dāng)?shù)臅r機(jī)，采取適當(dāng)?shù)姆绞绞购⒆佣靡恍┬灾R是必須的。這一時期，孩子的性別意識開始增強(qiáng)，希望了解異性并渴望得到異性的友誼，這是很正常的一種心理現(xiàn)象，也是孩子成長的一種表現(xiàn)。對此家長不必過于敏感、擔(dān)心，更不能草率地貼上“早戀”的標(biāo)簽。我們要承認(rèn)中學(xué)生異性交往的合法性，創(chuàng)設(shè)正常交往的時間和空間，鼓勵孩子參加各種集體活動，盡可能保證孩子精神世界的豐富和充實(shí)。

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