游學(xué)市場的火熱，使得越來越多企業(yè)瞄準(zhǔn)這一市場。隨著越來越多的游學(xué)機(jī)構(gòu)加入進(jìn)來，在豐富了游學(xué)產(chǎn)品線的同時，也使得市場出現(xiàn)一些問題。游學(xué)產(chǎn)品本身擁有低頻、高價、非標(biāo)、難評價、決策者和使用者分離的特點，游學(xué)項目的實施時段很有限，頻次較低，基本上每個項目一年只實施一次，最多兩次，這對行業(yè)及企業(yè)發(fā)展來說存在一定掣肘。
       
    近年來，中國游學(xué)市場的活力正在被激發(fā)，隨著國人生活水平的提升以及年輕一代的父母逐步成為市場的主旋律，游學(xué)產(chǎn)品不再位列高消品，游學(xué)的年齡也呈現(xiàn)出低齡化趨勢，不僅僅家長們開始認(rèn)可游學(xué)的作用和價值，相關(guān)政府、教育部門也逐漸將研學(xué)納入日常教育，國務(wù)院發(fā)文“合理安排學(xué)校寒、寒假等假期，組織好冬令營、冬令營、研學(xué)旅行”。游學(xué)行業(yè)處于爆發(fā)的前夕，游學(xué)產(chǎn)品的需求在與日俱增。
    與國際游學(xué)市場相比，中國還處于市場培育階段。據(jù)估算，中國游學(xué)市場每年約40億規(guī)模，而國際市場每年約能達(dá)到100億，中國市場仍有極大的潛力尚待挖掘。與美國、日韓等國家相比，中國的游學(xué)市場環(huán)境也相對落后，在美國，每年有1000萬青少年參加冬令營;在韓國、日本，冬令營由國家買單，但國內(nèi)，孩子們的時間更多地還是交給了補(bǔ)習(xí)班。
    可能因為我們都是從小地方考到北京考進(jìn)清華，對于相對落后地區(qū)的教育和孩子們的期盼體會更深，也更加認(rèn)識到越是落后的地方，越需要開闊視野，真正讓大學(xué)走進(jìn)孩子們的心靈，不是通過說教，而是讓他們來到夢想的地方，親身去感受大學(xué)的氛圍和精神。