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    中國學(xué)生參與國際交流渠道有哪些
    現(xiàn)在已經(jīng)有越來越多的中學(xué)生開始有意識(shí)地參加各種國際交流的項(xiàng)目，而各大機(jī)構(gòu)也在努力的挖掘這塊市場潛力，于是乎市場上的國際交流項(xiàng)目可謂是琳瑯滿目。英孚冬令營介紹目前，中國學(xué)生參與的國際交流渠道也有許多種，其中有假期游學(xué)、旅行、參加各項(xiàng)的國際賽事、交換生項(xiàng)目、就讀北美或是其他國家的公立或者私立高中等等，其中最熱門的就是假期游學(xué)，尤其是冬夏令營活動(dòng)。因?yàn)檫@類活動(dòng)容量比較大、門檻低，教學(xué)娛樂相結(jié)合，所以非常受歡迎。例如名校summer school,是一種純粹的學(xué)習(xí)交流項(xiàng)目，它讓學(xué)生可以提前感受國外名校的文化和氛圍，如果表現(xiàn)的好還可以獲得這些學(xué)校的學(xué)分。除此之外還有深度體驗(yàn)營、高校訪談營、能力拓展?fàn)I、聯(lián)合國青年大會(huì)營等等，這些項(xiàng)目也都是游覽觀光和學(xué)習(xí)的結(jié)合體。
    參與國際游學(xué)項(xiàng)目價(jià)值何在
    現(xiàn)如今的教育除了要重視培養(yǎng)學(xué)生的傳統(tǒng)文化意識(shí)外，也要更加注重對學(xué)生全球視野的培養(yǎng)， “讀萬卷書”還需“行萬里路”，而國際游學(xué)項(xiàng)目也正是提倡學(xué)生們要跨出國門，親身去體驗(yàn)異國風(fēng)情。
    中國孩子積極、熱情，樂于參與，英文功底也越來越好，與國際學(xué)生相比有明顯的優(yōu)勢;但他們普遍缺乏獨(dú)立思考的精神以及開拓性的創(chuàng)新能力，比較內(nèi)斂，而國際游學(xué)項(xiàng)目正是對目前國內(nèi)應(yīng)試教育的很好補(bǔ)充。
    提前適應(yīng)留學(xué)生活，并且擁有了交換生的背景，英孚國際冬令營指出對將來孩子留學(xué)申請也都是很好的可以加分的條件，參加國際游學(xué)能夠?yàn)閷W(xué)生將來留學(xué)增加砝碼。同時(shí)國內(nèi)應(yīng)試教育能培養(yǎng)出學(xué)生學(xué)習(xí)刻苦以及數(shù)理化等方面的優(yōu)勢。不過，有些孩子初到國外，也會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的不適應(yīng)，主要是生活自理能力較差、沒有時(shí)間觀念，在課堂交流時(shí)表現(xiàn)得膽怯、思維固化，這些都是我們亟待提高和改善的地方。
    國際游學(xué)需要注意什么
    中學(xué)生參加國際游學(xué)項(xiàng)目要有所規(guī)劃，因?yàn)槟壳暗膰H交流項(xiàng)目種類繁多，學(xué)生和家長在申請之前，一定要充分了解該項(xiàng)目的適合人群，明確自己的出國目的。比如對那些有留學(xué)打算的學(xué)生來說，可以選擇深度體驗(yàn)營、高校訪談營等;對于希望通過國際交流培養(yǎng)孩子綜合能力的家長來說，可以選擇能力拓展?fàn)I、聯(lián)合國青年大會(huì)營等。
    中國的中學(xué)生經(jīng)過這些年的素質(zhì)教育，個(gè)人素質(zhì)得到了很大的提升，單獨(dú)的個(gè)體拿出來都是很優(yōu)秀的，如果能再克服一些個(gè)人主義的缺陷，相互之間加強(qiáng)協(xié)作，我們的青年群體在國際交往當(dāng)中可能會(huì)更好地展現(xiàn)中國青少年的良好精神風(fēng)貌。