北京寒假冬令營認(rèn)為學(xué)習(xí)效率提高了，孩子成績提升的可能性就越大。提高學(xué)習(xí)效率需要方法，更需要心態(tài)。所以家長朋友們，對(duì)孩子學(xué)習(xí)好的科目一定要積極得去贊賞孩子，建立孩子自信心，對(duì)于學(xué)習(xí)不好的科目就需要針對(duì)性得去提高了。

    語文、英語等靠記憶較多的科目，就需要去培養(yǎng)孩子的記憶能力。多讀書，多接觸一些文字方面的內(nèi)容培養(yǎng)孩子的內(nèi)在存儲(chǔ)。從而培養(yǎng)孩子能學(xué)習(xí)的能力。但不要讓孩子死學(xué)習(xí)。學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆！

    此外，孩子有特長要鼓勵(lì)他去往那方面發(fā)展，比如說有藝術(shù)細(xì)胞，就利用暑假去參加一些培訓(xùn)的輔導(dǎo)班。既不耽誤學(xué)習(xí)有提高能力。如果沒有什么特長也不用急，要培養(yǎng)孩子獨(dú)立的能力和主動(dòng)性。現(xiàn)在的社會(huì)獨(dú)立、熱情、主動(dòng)的人不說能過的多好，至少不會(huì)比一般人差！

    專注某一方面，往往容易取得成績。取得成績就能激發(fā)內(nèi)在的自信，進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)其他方面的興趣。學(xué)習(xí)成績提高也是一個(gè)由點(diǎn)到面的過程。

    孩子成績不好的原因是多方面的。國內(nèi)寒假冬令營指出如果是貪玩，那父母就應(yīng)該想辦法增加他學(xué)習(xí)的興趣；如果是坐不住，建議要提高小孩子注意力；如果是答題思路獨(dú)特，沒什么好擔(dān)心的；如果是勤奮的乖乖娃，成績不佳可能是學(xué)習(xí)方法的問題，得花點(diǎn)力氣尋找適合他的方法。學(xué)習(xí)成績只是一個(gè)方面，能力、情商的培養(yǎng)才是立身之本。