家長們?cè)诿鎸?duì)學(xué)生的假期時(shí)，往往都有“怕”字當(dāng)先的心態(tài)，怕學(xué)生出危險(xiǎn)，怕學(xué)生不能正常起居，怕學(xué)生玩兒心太重，以至于處處限制他們，讓本應(yīng)豐富多彩的寒假，變得枯燥乏味，也使假期本該具有的放松、休整功能喪失。“家長們可以讓學(xué)生參加上海開心冬令營換一種生活環(huán)境和節(jié)奏，讓他們利用寶貴的假期接觸一些平時(shí)不太可能接觸到的生活內(nèi)容，這樣才能讓學(xué)生享受到輕松愉快的假期。”

一、預(yù)防學(xué)生們出現(xiàn)假日綜合征

在假期里，學(xué)生容易出現(xiàn)精神頭兒越來越差，還愛生病的情況，這就是所謂的假日綜合征。預(yù)防這種情況，家長要控制好學(xué)生的起居時(shí)間，還要規(guī)定學(xué)生玩電腦、看電視的時(shí)間，每天盡量留出兩個(gè)小時(shí)到戶外活動(dòng)，充分接觸陽光。

二、不要替學(xué)生做好每一件事

很多家長都說，現(xiàn)在的學(xué)生自理能力很差，跟自己小時(shí)候沒法比。其實(shí)這不能賴學(xué)生，應(yīng)該怪家長任何事都替學(xué)生代勞了。

寒假是鍛煉學(xué)生獨(dú)立生活能力的良好契機(jī)，家長要有意識(shí)地改變學(xué)生衣來伸手、飯來張口的習(xí)慣，還可以給學(xué)生定下掃地、擦地或者整理自己房間的任務(wù)。只有從生活細(xì)微處入手，才能讓學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立生活的意識(shí)。

三、寒假可以報(bào)上海開心冬令營網(wǎng)，但別報(bào)補(bǔ)習(xí)班

寒假里，如果家長可以抽出時(shí)間，應(yīng)該帶學(xué)生到山清水秀或者歷史文化氣息濃厚的地方，有助于學(xué)生學(xué)知識(shí)和放松心情。如果家長沒時(shí)間陪學(xué)生，也可以給學(xué)生報(bào)個(gè)符合學(xué)生興趣的冬令營，千萬別報(bào)那些趕進(jìn)度的補(bǔ)習(xí)班。