國學冬令營激發(fā)孩子的智力,國學是一種經(jīng)過時間沉淀而成的文化,經(jīng)得起時間沉淀的,才是真正的經(jīng)典。通過誦讀,可以在孩子們的記憶里打下深厚的文化烙印,下面我就介紹一下,國學冬令營。
課程詳情:讓孩子學習新年禮儀、傳統(tǒng)民俗,充分汲取傳統(tǒng)文化的精髓,秉承傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習慣,提升孩子的禮儀素養(yǎng)。讓孩子認識明清時代的建筑特色,感受古人卓越的智慧。營地內(nèi)有鄉(xiāng)喜樓、國學堂、郭府、陶睿御醫(yī)等都極具徽派建筑特色,在這里更有一種穿越古代的一種氛圍。中國的年味兒是豐富多彩,博大精深的,古詩中的年味,讓我們感受和品味著傳統(tǒng)的節(jié)日文化。這個冬天,奧德曼將帶孩子們穿梭時光,一同找尋濃濃的年味,感受中華文化的氣息。在火樹銀花,笙簫鼓樂中留下最美的記憶…
四大特色:
拾回“年味”文化
讓孩子學習新年禮儀、傳統(tǒng)民俗,充分汲取傳統(tǒng)文化的精髓,秉承傳統(tǒng)美德,養(yǎng)成良好的生活習慣,提升孩子的禮儀素養(yǎng)。
認識明清時代的建筑特色
讓孩子認識明清時代的建筑特色,感受古人卓越的智慧。營地內(nèi)有鄉(xiāng)喜樓、國學堂、郭府、陶睿御醫(yī)等都極具徽派建筑特色,在這里更有一種穿越古代的一種氛圍。
國學,入學堂,行開筆禮
入學堂,走進“孔子學堂”,學學百家姓、二十四孝圖、讀讀《三字經(jīng)》、敲敲算盤、練練書法、上一堂國學“孝道”傳承課、進行“開筆禮”儀式,在這里讓孩子學做人、懂禮儀,明事理。
民間手工藝 培養(yǎng)藝術素養(yǎng)
體驗中國傳統(tǒng)民間手工藝:手工磨豆?jié){、捏面人、畫糖人、拓印術、編竹筐、剪紙。。在這里不僅可以親眼目睹民間匠人的精湛手藝,也可以提高孩子們的藝術素養(yǎng)和動手能力。
課程詳情:“冠服制度長留名”——漢服,是中國“衣冠上國”、“禮儀之邦”的重要代表,承載著中華民族傳統(tǒng)織造、刺繡、扎染等千年工藝美學與歷史底蘊。中國傳統(tǒng)手工技術之一“造物集里見藝術”——扎染,百多種變化技法,各有特色,暈色豐富,變化自然,趣味無窮。“生旦凈末丑,善惡忠奸明”——臉譜,三型七彩,構(gòu)圖嚴謹,一張臉譜,各色各有其含義,紅黑二色上清漆,白綠黃藍粉紅齊,在親手體會制作的過程領略中華戲曲文化的盛衰過程。
課程簡介:
前言:“中國,服飾華采之美為華,疆界廣闊道德興盛為夏。華夏之美,源遠流長;禮儀之邦,衣冠上國。”在漫長幾千年時間里,漢服承載的不僅是一種生活美學,更是無數(shù)中國人生活方式的延續(xù)。“一夢千年”冬令營以漢服傳承為基點,追溯這歷史幾千年的傳承文化與被人遺忘的古老中華。
目的:
經(jīng)歷千年文化底蘊沉淀,傳承中華文化,感受文明古國的厚重與震撼。
感受漢服在身的古樸之美,典雅之美,踏這漢服在身的一夢千年,留下屬于自己最美的瞬間。
傳統(tǒng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的親身感悟,體味這千百年來的風雨飄搖下依然不倒的漢文化,接觸古典文化的源遠流長,銘刻內(nèi)心。
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