假期“好玩”和“玩好”是家長(zhǎng)和學(xué)生的普遍愿望。雖然假期還沒(méi)到來(lái)，但中小學(xué)生的假期安排已經(jīng)早早的就被許多家長(zhǎng)提上了議事日程，小孩參加假期班和冬令營(yíng)，過(guò)集體生活，寓教于樂(lè)，既玩了也學(xué)了，無(wú)疑是最佳的選擇。這些短期的培訓(xùn)班使孩子在學(xué)和玩的同時(shí)，接受組織團(tuán)隊(duì)的熏陶，陶冶了性情，提升了整體素質(zhì)，多年來(lái)贏得了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的信賴，因而許多家長(zhǎng)每個(gè)假期都讓孩子參加由該中心舉辦的假期班和冬令營(yíng)活動(dòng)。
    
  和短期培訓(xùn)班一樣，今年的假期冬令營(yíng)也比往年來(lái)得更早一些。雖然離假期還有不少時(shí)間，但各種各樣的冬令營(yíng)招生廣告已悄然出現(xiàn)在大街小巷。與往年不同的是，今年的冬令營(yíng)明顯多了一份“特色”。這些項(xiàng)目各具特色，針對(duì)性強(qiáng)，雖然正式招生剛剛開(kāi)始，但已經(jīng)吸引了很多家長(zhǎng)的注意，以往的冬令營(yíng)都以休閑為主，帶孩子到外面進(jìn)行一番“觀光學(xué)習(xí)”。自從倡導(dǎo)素質(zhì)教育后，孩子們的動(dòng)腦動(dòng)手能力得到了進(jìn)一步的重視。在形形色色的冬令營(yíng)當(dāng)中，專門(mén)針對(duì)小孩國(guó)學(xué)訓(xùn)練的快樂(lè)國(guó)學(xué)冬令營(yíng)，也格外受到家長(zhǎng)歡迎。