中高考改革是即將面臨的大事情,在高考改革后,大學(xué)之路似乎并沒(méi)有變得輕松,雖然考試并不是唯一的大學(xué)路,分?jǐn)?shù)也僅僅作為一個(gè)參考值,但是對(duì)學(xué)員的綜合素質(zhì)提高一級(jí)各方面的能力要求都增長(zhǎng)了一大截,平時(shí)的考核成績(jī)對(duì)學(xué)員升學(xué)影響極大。國(guó)學(xué)冬令營(yíng)的各項(xiàng)活動(dòng)恰好在此時(shí)成為了孩子們的優(yōu)秀選擇,此類(lèi)活動(dòng)不僅能夠讓孩子們提高綜合學(xué)習(xí)能力,還能夠拓展體能,提高自身修養(yǎng)。因此,大學(xué)之道,在國(guó)學(xué)冬令營(yíng)。
我們首先來(lái)明確一下,中高考改革的方向。中高考改革,打破了分?jǐn)?shù)是唯一人才選拔標(biāo)準(zhǔn)的限定。從自主招生開(kāi)始,我國(guó)對(duì)于分?jǐn)?shù)方面的限定就已經(jīng)有所改善,各校制定自身選拔人才的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),2015年,各個(gè)高中自主招生的開(kāi)展,將意味著中高考不再以考試為唯一方向,大學(xué)也將從分?jǐn)?shù)優(yōu)先轉(zhuǎn)變?yōu)槟芰头謹(jǐn)?shù)并重的兩種專(zhuān)業(yè)方向。這意味著我國(guó)將會(huì)有更多專(zhuān)業(yè)、特長(zhǎng)性的人才突破分?jǐn)?shù)限定,成為社會(huì)棟梁。
而國(guó)學(xué)冬令營(yíng)這樣做其實(shí)已經(jīng)有非常悠久的歷史。在國(guó)學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)中,為學(xué)員提供各方面專(zhuān)長(zhǎng)性的活動(dòng)內(nèi)容,成為了學(xué)員提高自身綜合素質(zhì)的關(guān)鍵,在未來(lái),這類(lèi)的活動(dòng)將更受重視,越來(lái)越多的學(xué)員將借由北京國(guó)學(xué)冬令營(yíng)的階梯,踏入升學(xué)的道路。
國(guó)學(xué)冬令營(yíng)從素質(zhì)教育拓展方面出發(fā),為學(xué)員提供專(zhuān)業(yè)、優(yōu)秀、全面的教學(xué)輔導(dǎo),幫助學(xué)員更好、更專(zhuān)業(yè)的提高學(xué)習(xí)能力。而目前中高考改革的方向,也正是順著這些方向發(fā)展的,考察學(xué)員綜合能力、考察學(xué)員在校表現(xiàn)等等方面,無(wú)非是對(duì)學(xué)員德智體美勞全面做公平、公正的審核,而國(guó)學(xué)冬令營(yíng)作為學(xué)員們認(rèn)知中老牌的夏令營(yíng)培訓(xùn)學(xué)校,將成為學(xué)員們突破中高考難關(guān)的一個(gè)階梯。