“少年強(qiáng)、則國(guó)強(qiáng),少年興、則國(guó)興”!青少年是家庭的希望,是祖國(guó)未來(lái)的希望! 為了讓青少年樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,遠(yuǎn)離電腦、手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)等不良習(xí)慣,成為一名德才兼?zhèn)涞闹腥A好少年,國(guó)學(xué)冬令營(yíng)開(kāi)設(shè)“讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做中華好少年!”國(guó)學(xué)冬令營(yíng)通過(guò)國(guó)學(xué)讀經(jīng)的誦讀,學(xué)習(xí)古圣先賢的為人處世之道,全方位、全身心地沉浸在傳統(tǒng)文化的氛圍中,同時(shí)還會(huì)穿插對(duì)傳統(tǒng)文化的課程的了解,讓每位學(xué)員過(guò)一個(gè)充實(shí)、有意義、有價(jià)值、終身受益的假期!國(guó)學(xué)冬令營(yíng)激發(fā)孩子無(wú)窮潛力!
經(jīng)典之所以稱(chēng)之為經(jīng)典, 是因?yàn)檫@些經(jīng)典著作不因時(shí)代的不同而降低其價(jià)值, 相反地, 經(jīng)典會(huì)隨著時(shí)代的不同而煥發(fā)新的活力而流傳千古。在中國(guó), 古人那些濃縮了 “人文科學(xué)”和“自然科學(xué)” 等多方面“智識(shí)” 結(jié)晶的古書(shū), 后世的人很尊敬它, 稱(chēng)其為 “經(jīng)典” ; 而且這些 “經(jīng)典” 的古書(shū),是集倫理道德、 社會(huì)政治、文化教育等思想內(nèi)容于一身的儒家典籍, 千百年來(lái)在中國(guó)社會(huì)各個(gè)方面都產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響, 概括起來(lái),這部著作主要的精神是學(xué)會(huì)做人。古人很重視自身的修行, 而現(xiàn)在的孩子缺的就是正確的世界觀、 人生觀、 價(jià)值觀, 用古人的思想指導(dǎo)當(dāng)今的孩子無(wú)疑是一場(chǎng)及時(shí)雨。
國(guó)學(xué)冬令營(yíng)讓孩子們從小誦讀這些最有價(jià)值的書(shū),就如同師從賢哲,從人生的第一步就站在文化巨人的肩膀上,從高起點(diǎn)展開(kāi)人生。從小教導(dǎo)兒童誦讀經(jīng)典,不僅符合兒童學(xué)習(xí)的天性,而且自幼就開(kāi)始接受五千年文化的熏陶,奠定一生儒雅人格的基礎(chǔ)。讀古人書(shū),與圣賢為伍,是一個(gè)人精神境界高尚的表現(xiàn)。
在這里讓孩子的人生充實(shí)、有意義、有價(jià)值,國(guó)學(xué)冬令營(yíng)讓孩子們?nèi)轿?、全身心地沉浸在傳統(tǒng)文化。
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