南國最美的季節(jié)，廣州寫作冬令營把寫作課堂帶到廣州，并且用故事的形式去再現(xiàn)自己的假期之旅，廣州中學(xué)生寫作冬令營對(duì)于孩子們而言寫作和表達(dá)不再是一件難事兒，各位家長知道廣州寫作冬令營主要學(xué)什么嗎？下面一起來看看吧！

其實(shí)和很多的孩子以及寫作老師聊過后我們發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在孩子們寫作難得不是技巧，而是寫作的立意以及素材來源?，F(xiàn)在大多孩子寫的文章千篇一律，因?yàn)樗麄兌际窃诒匙魑?，或者是去模仿，寫作立意的基礎(chǔ)則是生動(dòng)、典型豐富的素材。

不同年級(jí)寫作目標(biāo)：

1～2年級(jí)：要求對(duì)寫話有興趣，寫自己想說的話，寫想象中的事物。

3～4年級(jí)：觀察周圍世界，能不拘形式地寫下自己的見聞、感受和想象，注意把自己覺得新奇有趣或印象最深、最受感動(dòng)的內(nèi)容寫清楚。

5～6年級(jí)：對(duì)習(xí)作的要求，懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。

本次廣州寫作冬令營營會(huì)我們結(jié)合PBL項(xiàng)目制學(xué)習(xí)的方式來激發(fā)孩子創(chuàng)作。孩子們將用編寫旅行指南、創(chuàng)作繪本的形式，在廣州中學(xué)生寫作冬令營寫項(xiàng)目報(bào)告，在采訪、創(chuàng)作、研究過程中，學(xué)習(xí)收集寫作素材的方法。同時(shí)PBL項(xiàng)目主題與嶺南文化以及當(dāng)下熱門的寫作立意主題密切相關(guān)。

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