依據(jù)當代社會家庭獨生子女普遍偏多，家中的孩子們都是“小皇帝”，“小公主”這一現(xiàn)象設(shè)定體驗課程，廣州兒童冬令營以鐵的軍事紀律和嚴格的軍事訓練，增加學員的自理自立能力，提高其組織性和紀律性，磨礪孩子的耐力和心智，通過一些有趣的拓展活動，提高學員的團體合作能力和吃苦耐力精神，讓學員心靈接地氣，思想接靈氣，為學員的精神補鈣，體能增勁，思想添美。

    廣州兒童冬令營的師資介紹：

    1、中國人民武警部隊軍官和在校國防生作為軍事教官；

    2、知名教育機構(gòu)文化課老師和心理分析師全程入營，點播式輔導學員寒假課業(yè)，觀察學員心理動向及時溝通開解；

    3、學軍學農(nóng)項目團隊老師為總教官和輔導員；

    4、后方團隊老師每日通過網(wǎng)絡(luò)平臺播報營區(qū)情況服務(wù)家長。

    教育是一項良心工程！營地長年組織教官開展“內(nèi)提素質(zhì)，外樹形象”的專業(yè)技能培訓，“筑巢引鳳”引進和招收知識型人才充實廣州兒童冬令營師資隊伍。營期期間采用“請進來”邀教育、心理專家進行全方位的服務(wù)學員，“多溝通”要求辦公室老師服務(wù)家長，勤于交流，主動架起父母與子女之間溝通的金橋梁。

    各方面團隊環(huán)抱式展開營區(qū)活動，確保學員在營期間有所學，有所用，有所思，有所感，有所變！