“是??！女兒真的令我很欣慰，從一個(gè)孤僻內(nèi)向不合群，成績中等的孩子，似乎一夜之間就變得如此優(yōu)秀?；叵肫疬@一年多的日子，在廣州兒童冬令營老師的指導(dǎo)下學(xué)著與孩子溝通，和孩子一起面對(duì)成長過程中的種種問題，其中心酸苦楚自然不用說，但更多的是看著女兒一點(diǎn)點(diǎn)令人欣慰的變化而抑制不住的喜悅”。趕緊跟隨廣州兒童冬令營小編看看這位媽媽是如何教育孩子，與孩子溝通的。

 

    學(xué)會(huì)和孩子溝通

    孩子的世界和大人不同，他們更需要直接的表示愛或者不愛，喜歡或者是討厭，在孩子的眼里我的種種行為，預(yù)示著我并不喜歡她，她的沉默也是一種對(duì)抗。要充分了解了孩子情況，和孩子進(jìn)行了一次長談。長談過后，跟孩子的溝通暢快了許多，慢慢的關(guān)系也緩和很多。孩子和家長是平等的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放下做父母的姿態(tài)，俯下身，傾聽孩子內(nèi)心的聲音。充分的了解孩子的內(nèi)心世界，選擇孩子能接受的溝通方式，更有助于孩子健康成長。

    給孩子足夠的尊重，用賞識(shí)的眼光看她

    尊重孩子，賞識(shí)孩子、心平氣和的對(duì)孩子們加以啟發(fā)，引導(dǎo)和適當(dāng)?shù)墓膭?。往往就是在這種家長不甚注重的細(xì)節(jié)中，父母和孩子的關(guān)系便拉近了一步。

    培養(yǎng)孩子自信

    對(duì)孩子說“你真棒！”“你進(jìn)步了！”“你一定行！”“再試一次！”這樣的鼓勵(lì)就像農(nóng)民為莊稼施的肥，會(huì)增加好的收成。鼓勵(lì)的力量是無窮的，如果在孩子的成長道路上，給孩子一個(gè)“行”的世界，幫助孩子樹立信心，有了信心，孩子也就有了挑戰(zhàn)明天的力量。

    給孩子完善的心智教育

    心智也就是思維和行為習(xí)慣的綜合，一個(gè)人一生的幸福與他的心智直接相關(guān)。少年時(shí)期的心智教育影響到孩子一生的發(fā)展，而少年心智的健全與否又直接影響著學(xué)習(xí)的成績，左右著孩子的命運(yùn)。但目前我們所有的學(xué)校教育中，心智教育卻仍是一片空白。對(duì)孩子的教育，家庭教育固然重要，但專業(yè)的教育則能起到家庭教育所不能及的效果。一種好的教育模式不僅可以改變一個(gè)人，還可以成就一個(gè)人。

    廣州兒童冬令營以勵(lì)志教育為主線，以培養(yǎng)青少年成長所必需的動(dòng)力、競爭力和學(xué)習(xí)力為目標(biāo)，致力于培植孩子為幸福、成功而努力奮斗的杰出心智！

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