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英語閱讀三大不良習(xí)慣

來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2013-10-30
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廣州新東方冬令營解析學(xué)生的不良閱讀習(xí)慣主要來自口、眼、手的多余動(dòng)作。


廣州新東方冬令營解析學(xué)生的不良閱讀習(xí)慣主要來自口、眼、手的多余動(dòng)作。
     (一)回視重讀 因擔(dān)心遺漏細(xì)節(jié)、要點(diǎn)內(nèi)容,或閱讀材 料超出學(xué)生的知識(shí)閱讀理解范圍重讀閱讀材料。頻繁的回視重讀使閱讀失去連貫性和整體性。
     (二)心讀、默讀 在文字符號(hào)和意義之間加入聲音,直接影響著閱讀速度。閱讀研究揭示,眼腦可以直映閱讀內(nèi)容,因?yàn)椤霸~的意義在字形之中,而不是在聲音之中!
     (三)指向閱讀 手指或筆指著一個(gè)個(gè)單詞閱讀。閱讀速度受制于手或筆的移動(dòng)。逐詞閱讀造成視幅狹小,無法形成意群閱讀和理解。

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