杭州冬令營提醒各位家長朋友們,當(dāng)孩子犯錯誤了的時候,應(yīng)適當(dāng)對他加以批評,可以使孩子認(rèn)識到自己的錯誤,使之產(chǎn)生內(nèi)疚、悔恨,從而促使孩子從錯誤中吸取教訓(xùn),不再重犯。但是如果批評不當(dāng),也可能引起孩子的反感與抵觸,達(dá)不到預(yù)期教育目的。
下面是杭州冬令營老師總結(jié)的教育經(jīng)驗:
一、批評要實事求是,公正合理
小編提醒各位家長,在孩子出現(xiàn)不良行為以后,家長批評孩子應(yīng)該實事求是,公正合理,允許孩子有陳述辯白,在沒把事實真相搞清之前不能批評孩子。批評應(yīng)該講清楚道理,告訴孩子他什么地方做錯了,為什么批評他,他的錯誤有什么危害,錯誤的嚴(yán)重程度如何等等。批評時如果能動之以情,曉之以理,孩子更容易接受。
二、批評的目的重在改正
有的家長批評孩子時,沒有指明改正的方向和具體方法,只是單純在指責(zé)孩子這不對,那也不對,孩子聽了大半天之后,還不知道應(yīng)該怎么去做,這種批評是沒用的。
三、批評不要傷害孩子自尊
當(dāng)孩子有了過錯之后,家長的批評應(yīng)對事不對人,批評的是孩子的不良行為,不要傷害孩子自尊,因此家長在批評孩子時要謹(jǐn)慎小心,用積極文明的語言比用消極、粗魯?shù)恼Z言效果好。孩子犯了錯誤之后,內(nèi)心已十分羞愧、內(nèi)疚,他們需要的是關(guān)心、鼓勵和幫助。家長批評時表情可以嚴(yán)肅,語氣可以堅決,但千萬不要說:“你真笨!”、“別人都會,就你不會。”、“真沒用,你長大只能掃大街!”之類的話,這些話只會讓孩子更悲觀,產(chǎn)生自卑感,不利于他們改正錯誤。
四、要讓孩子自己發(fā)現(xiàn)錯誤
對孩子來說,自己發(fā)現(xiàn)了錯誤,才算真正的“明白了”問題。例如,當(dāng)孩子出現(xiàn)不良行為時,家長沒有馬上指出哪里錯了,而是耐心啟發(fā)孩子:“這樣做,對嗎?”、“你對自己做的事是怎么想的?”,讓孩子冷靜地反省,當(dāng)他明白了錯在哪里,他會愿意承認(rèn)自己的錯誤,并會下決心改正。