一、支持軟弱孩子大膽地去做事。

　　人類只有極少數(shù)的天性本能，多數(shù)是依靠父母的培養(yǎng)、教育、學(xué)習(xí)。父母教育孩子，一是在孩子未成熟階段加以保護(hù)，這種保護(hù)跟隨著孩子的發(fā)育成長越來越少。二是促進(jìn)孩子學(xué)會單獨生活，適應(yīng)社會，這種促進(jìn)應(yīng)隨著孩子的發(fā)育成長變得越來越多。

　　二、鼓勵孩子大膽地講話。

　　一些內(nèi)向軟弱的孩子不愛說過多的話，對這種孩子，父母應(yīng)盡量少講“你必須這樣做或那樣做”之類的話，多問“你看怎么辦？”“你的想法是什么？”之類的話，給孩子一個獨立思考并表達(dá)自己意見的機(jī)會。如果孩子的意見很對，家長就應(yīng)該大大地贊許，使孩子獲得自信和勇氣。如果孩子說的話不好，表達(dá)的意見不正確，也不要責(zé)怪孩子，而應(yīng)該指導(dǎo)孩子認(rèn)真思索自己的意見為什么不對。這樣才能不斷提高孩子的講話能力。

　　三、鼓勵內(nèi)向兒童與社會打交道。

　　有些內(nèi)向的孩子到了3歲之后，只習(xí)慣于同自己熟悉的人呆在一起，與社會上的人打交道時會產(chǎn)生一種潛意識的懼怕。這種行為習(xí)慣保持到青春期，問題就不太好解決了。因此，父母在孩子小時候就要培養(yǎng)他們的處世能力。