第一，家長必須要有一定耐心，情緒穩(wěn)定。

　　第二，父母應(yīng)該和孩子多進(jìn)行誠懇溝通。

　　在此基礎(chǔ)上，再從以下幾個(gè)方面了解孩子的一些情況： ①在學(xué)習(xí)上有沒有盡了全力？②你是否覺得自己無法搞好學(xué)習(xí)？③你需要什么幫助嗎？

　　第三，應(yīng)向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解孩子所在學(xué)習(xí)上的問題。

　　①孩子上課有沒有用心？作專是否認(rèn)真？能否按時(shí)完成？

　　②孩子平常喜歡與哪些人在一起玩？是否受到什么消極影響？

　　③孩子的特長是什么？興趣是什么？

　　第四，父母需要做到以下幾點(diǎn)：

　?、佼?dāng)孩子遇到困難時(shí)關(guān)心他，支持他，鼓勵(lì)他堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)奮斗。

　?、谧尯⒆羽B(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)、不依賴他人的良好習(xí)慣，不要老干預(yù)，老指導(dǎo)，老幫助。

　?、劢逃⒆诱_對待失敗，告訴他是成功之母，要善于從失敗中找出成功之路。

　?、芤钥隙ㄈ魏未笮〕煽兊姆椒▉斫⒑⒆拥淖孕判?，讓孩子體會到，無論成功或失敗，只要他盡了自己的努力，父母都一樣愛他。

　?、莨膭?lì)孩子提出切合實(shí)際的目標(biāo)，一步步地爭取，不要希望一步登天。

　　第五，父母要以身作則做好孩子的榜樣。

　　第六，向孩子的老師、同學(xué)或朋友了解其優(yōu)點(diǎn)。

　　第七，要幫助孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　比如，孩子遇到困難時(shí)要關(guān)心、支持、鼓勵(lì)；孩子出現(xiàn)進(jìn)步行為表現(xiàn)時(shí)及時(shí)給予表揚(yáng)、激勵(lì)和肯定，鼓勵(lì)和支持孩子尋找適合于自己的學(xué)習(xí)方法，逐步找到適合自己、獨(dú)立的學(xué)習(xí)模式，最終達(dá)到良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

　　第八，父母要多與老師溝通，了解作業(yè)的布置情況，以便督促孩子完成作業(yè)。

　　第九，要鼓勵(lì)與調(diào)動(dòng)孩子積極主動(dòng)地學(xué)。