杭州中小學(xué)生冬令營建議家長多聽聽孩子的心聲

來源：杭州冬令營 | 發(fā)布時間：2015-10-18 11:21:59 | 點(diǎn)擊量：

摘要：現(xiàn)在很多的家長過分在意孩子的分?jǐn)?shù)，仿佛分?jǐn)?shù)是衡量孩子學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，甚至有的家長認(rèn)為孩子考試的分?jǐn)?shù)太低直接會讓孩子變得不自信。

　　杭州中小學(xué)生冬令營指出，現(xiàn)在很多的家長過分在意孩子的分?jǐn)?shù)，仿佛分?jǐn)?shù)是衡量孩子學(xué)習(xí)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)，甚至有的家長認(rèn)為孩子考試的分?jǐn)?shù)太低直接會讓孩子變得不自信，從而在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)要求高標(biāo)準(zhǔn)的對待孩子，還停掉孩子一切的興趣活動，可是此種行為并不能讓孩子馬上進(jìn)入到一個良性的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，反而讓孩子更容易厭學(xué)。在我們的日常生活中，隨處可發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象，父母之間在交流的時候，總會先問對方孩子這次考試考了多少分；逢年過節(jié)家里長輩看見孩子也會問考試考了多少分，這個分?jǐn)?shù)漸漸就成為大人們最為關(guān)注的事情，而孩子是否具備獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，是否擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻被家長們忽略了！

　　試想，如果孩子對于所學(xué)的知識沒有更深的渴求，沒有獨(dú)立的思維去探索其中的變化和奧妙，怎么可能實(shí)現(xiàn)真正的學(xué)以致用呢？死記硬背的書呆子可能會在考試中得到比較高的分?jǐn)?shù)，但一旦需要運(yùn)用到實(shí)踐中時卻只能傻眼，這樣的高分?jǐn)?shù)又有什么意義呢？小編指出，家長們真的可以嘗試轉(zhuǎn)變自己的觀點(diǎn)，逐漸培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。他在單調(diào)的知識面前能思考，會思考，愿意思考，能將所學(xué)的知識舉一反三，還能將被動學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，這難道不比卷子上漂亮的分?jǐn)?shù)重要得多嗎？