在生活中，每個做家長的都希望自己的孩子變得優(yōu)秀，聰明伶俐?？墒?，不是每一個孩子出生就是先天給予的天才。有些孩子的聰明才智，敏捷多思都是在成長過程里家長教養(yǎng)得當(dāng)?shù)漠a(chǎn)物。每一件事給出的影響在孩子的大腦都會儲存形成反射，所以，很多事就是對孩子思維、學(xué)習(xí)能力的鍛煉，尤其是孩子的思維，大腦的發(fā)育。

杭州學(xué)能冬令營讓學(xué)生在這里學(xué)到最先進(jìn)的學(xué)習(xí)工具-思維導(dǎo)圖。利用思維導(dǎo)圖可以幫助孩子做學(xué)習(xí)計劃，更清晰的把握各個學(xué)科的難點、重點和必考點，有針對性的復(fù)習(xí)，快速閱讀提升課堂筆記效率，以及構(gòu)思寫作等；在營地中，我們將會跟隨我們的世界記憶大師，學(xué)習(xí)國際前沿的記憶方法。我們采用情景式體驗式教學(xué)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高專注力。幫助孩子快速記憶單詞，快速背誦古文現(xiàn)代文，快速閱讀，提升記憶能力，達(dá)到高效學(xué)習(xí)。

還將學(xué)習(xí)換位連鎖法、故事法、定位法。提升邏輯思維力2-50倍。啟動發(fā)散性思維，聯(lián)想法、抽象概括法等，顯著提高想象力。通過專業(yè)思維導(dǎo)圖的培訓(xùn)后，能提高孩子專注、敏銳的觀察力。創(chuàng)造性再學(xué)習(xí)法，把知識創(chuàng)造性的自我消化，把技巧轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新能力。人適應(yīng)社會的基本能力，通過課堂互動、分組交流等貫穿培訓(xùn)課程始終。

從教育心理學(xué)的角度來說，興趣是一個人傾向于認(rèn)識、研究獲得某種知識的心理特征，是可以推動人們求知的一種內(nèi)在力量。那么，有沒有一種學(xué)習(xí)模式，將學(xué)生的興趣、習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法結(jié)合起來，還快樂學(xué)習(xí)給孩子？杭州學(xué)能冬令營建立在打開孩子內(nèi)心，提高各項技能，實現(xiàn)突破自我、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣上，其次幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，包括作業(yè)習(xí)慣、筆記習(xí)慣、思維習(xí)慣、課堂聽課習(xí)慣、預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)習(xí)慣等學(xué)習(xí)習(xí)慣，最后輔以各科高效學(xué)習(xí)方法，幫助青少年學(xué)生達(dá)到事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

想讓孩子大腦思維得到充分的發(fā)揮，塑造孩子成為優(yōu)秀的未來人才，不妨參與我們，共同幫助孩子開發(fā)大腦智慧，讓孩子在假期中提升自己，充實自己！