美國高中現(xiàn)在越來越受到中國父母的熱捧！中國的父母都希望自己孩子能受到較好的教育，尤其是高中階段！選擇美國高中留學(xué)的目的也許不太一樣，但是去美國讀高中的好處是不容否認(rèn)的，環(huán)球雅思冬令營將從四個方面對美國高中留學(xué)有哪些好處做了介紹。
一、赴美讀高中 進(jìn)入世界一流名學(xué)和專業(yè)機(jī)會較多
美國的大學(xué)的資源和選拔制度和國內(nèi)游很大差別，在美國讀完高中以后的學(xué)生，成績達(dá)標(biāo)者可以和本地學(xué)生共同直接申請大學(xué)，根據(jù)自己的入學(xué)考試成績，自由的去選擇適合自己的大學(xué)和專業(yè)。
在美國很多學(xué)校有選拔生源制度，比較公正和公平。只要學(xué)生在中學(xué)階段選擇課程還合理，平時(shí)會端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)，再加上一點(diǎn)勤奮，學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，取得良好成績是不會出現(xiàn)大問題的。只要再取得良好成績就有機(jī)會申請進(jìn)入世界一流名校。
美國教育體系往往更加重視高中階段的平時(shí)成績，學(xué)生的平時(shí)成績和表現(xiàn)（平時(shí)的作業(yè)、測試、論文，課堂上的交流和表現(xiàn)，出勤率等等）是大學(xué)錄取與否的重要考察項(xiàng)目。而國內(nèi)的高中畢業(yè)生，如果要想去美國讀一流大學(xué)深造的話，可能會被安排再讀一年大學(xué)預(yù)科課程，成績合格之后才能有資格進(jìn)入一流大學(xué)深造。
不光在學(xué)校選拔上如此，在專業(yè)選擇上也是如此。比如教育、法律、醫(yī)療、金融等專業(yè)，往往美國大學(xué)對中國高中畢業(yè)生的錄取非常嚴(yán)格，或者是設(shè)置了一些較難達(dá)到的條件來限制入學(xué)等等。中國學(xué)生如果去美國就讀高中，畢業(yè)后則可以根據(jù)成績和本地孩子享受同等要求，競爭這些專業(yè)，不受限制。
二、赴美讀高中 更早提高英語能力
語言氛圍和自身學(xué)習(xí)能力是學(xué)習(xí)語言的兩個關(guān)鍵因素，從語言氛圍來考慮，在美國的教學(xué)環(huán)境下，課堂上的一切聽、說、讀、寫，討論、作業(yè)與測試等等都是英語完成（特俗學(xué)校除外），下課之后的衣、食、住、行，住宿家庭的交流和出門購物辦事的交流等等。
生活上處處離不開英語的使用，在這種情況下，迫使學(xué)生課堂內(nèi)外都最大程度地激發(fā)自己的學(xué)習(xí)能力，并且每一個環(huán)節(jié)上都能提高留學(xué)生的英語水平。這種語言教學(xué)環(huán)境在國內(nèi)是達(dá)不到的。國內(nèi)的應(yīng)試語言教育根本教育不出，能用英語在美國生活的學(xué)生。完成美國中學(xué)教育的留學(xué)生，在英語基礎(chǔ)能力和使用能力上，國內(nèi)英語本科畢業(yè)生都很難達(dá)到。
其次，年紀(jì)越小，語言的學(xué)習(xí)和模仿能力越強(qiáng)。在語言氛圍很好的環(huán)境下學(xué)習(xí)語言，學(xué)生能快速準(zhǔn)確掌握英語的綜合使用技巧，這對學(xué)生將來的學(xué)習(xí)和工作發(fā)展，都大有裨益。
三、赴美讀高中 培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力
通過4年的在美獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活，學(xué)生即可以熟練地掌握好英語，也能更快成長。在美好年華的學(xué)習(xí)成長階段，他們和美國學(xué)生及其他國家在美留學(xué)生一起學(xué)習(xí)和生活，同學(xué)之間的相處很少帶有成人的“世俗”或者“功利”的眼光，健康純潔的友誼很多都是在高中階段產(chǎn)生的，融入美國的生長生活環(huán)境。在高中階段結(jié)識的朋友，在面對將來的學(xué)習(xí)生活工作，都會起到很大幫助。
在接觸了不少留學(xué)的中學(xué)生之后，我們很明顯地能感覺到他們身上的變化，他們比以前更加懂禮貌，尊重別人的意見和感受。無論男女學(xué)生，無論你之前是什么性格的人，都變得敢于表達(dá)并善于表達(dá)自己的意見。這也許是美國高中教育的根本。在美國自主學(xué)習(xí)、自理生活、充分提倡個性發(fā)展的環(huán)境下，留學(xué)生更容易變得獨(dú)立和自強(qiáng)不息。
四、赴美讀高中 學(xué)生可根據(jù)興趣和職業(yè)規(guī)劃靈活選課
美國高中采用選課制，學(xué)生在進(jìn)入高中后，就要面對選課的要求，根據(jù)自己的興趣愛好，思考將來的職業(yè)規(guī)劃和深造，來決定高中階段究竟要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容。在幾十門甚至上百門課程里，選出適合自己的“語數(shù)外史政理化”模塊，自由合理地選擇出自己喜歡的幾門課程學(xué)習(xí)。
在興趣、求知欲和明確的升學(xué)方向面前，學(xué)生的學(xué)習(xí)動力會有很大的提高，更容易取得好的成績，最終也就容易進(jìn)入理想的大學(xué)和專業(yè)。國外靈活的選課體制，這對“偏科”的學(xué)生有很大幫助，他們可以揚(yáng)長避短，有的放矢地選課，自由發(fā)揮自己的興趣和愛好。他們更容易取得比較好的成績，將來也可以進(jìn)入著名的大學(xué)繼續(xù)深造自己喜歡的學(xué)科專業(yè)。
