美國高中留學簽證屬于美國留學的最后一步，針對申請成功的學生來說可謂是萬事俱備只欠東風。但是，很多學生簽證都被拒了，碰到這種情況究竟該怎么辦？今天，且讓上海環(huán)球雅思冬令營為大家解答一下。
回憶自己以前面試的詳細經(jīng)過
研究一下，是什么原因使美國高中留學簽證官決定給拒簽。自己暴露出了哪些不足，哪些話說得不當。最終能找出原因，然后對癥下藥，著手去補充說明。
學會自我綜合評價一下，看有哪些優(yōu)勢沒有表現(xiàn)出來
下次怎樣去創(chuàng)造機會表現(xiàn)。有哪些不足簽證沒有察覺到，如果下次簽證官能注意到，自己應該怎樣對付。
檢查一遍材料，看能否補充一些有說服力的證明
例如，有的人沒有意識到車本競會起作用。而簽證官覺得有車的中國人，在中國已經(jīng)有能力發(fā)展，且有財力。所以，能大大促進簽證的成功。美國教授的傳真，現(xiàn)在導師的推薦信等，都可以補充。再簽時，鑒證官主要看新補充的美國高中留學簽證材料。
美國留學簽證類型
準備申述信，陳述可以讓簽證官信服的回國原因
再簽時，一些套話大話，如我熱愛祖國等，一般不要用。要具體到回國做什么工作，在哪個部門；在美國讀書與自己在中國的發(fā)展有什么必然聯(lián)系。讓簽證官聽得清楚，但又想進一步了解，這樣就可以引著簽證官的思路走。
信心最重要，要坦然地面對簽證官
真誠的眼神看著簽證官，不要低頭陳述，更要看簽證官在F156上寫什么。
答回國的原因時，也可以具體聯(lián)系到一個榜樣
例如， 領導是留學國外的， 拿到博士學位后回國，現(xiàn)在如何有錢、有地位，我要像他一樣。有個可以比較的參照物，讓簽證官聯(lián)想到您也會這樣做。
高明的學生能引起簽證官的興趣和好奇
簽證官會急于去了解您，按照您的思路進行面試。比如回答專業(yè)時，可以講一點實際應用的例子，可以說一些大家感興趣但陌生的專業(yè)細分。
簽證官可能非常相信前一次的拒簽是正確的
你要想好如何推翻前次的結果，讓他相信那是個誤會甚至錯誤。他很可能抓住前次結果不放，您一定不要喪失信心，簽證官只在OF-156表上記錄拒簽原因， 卻不會記談話詳細經(jīng)過。您可以淡化或弱化上次的拒簽原因，大事化小，然后強調有很好的理由沒有講出來，來贏得這次的簽證。
如果簽證官認為上次拒簽是因為一些小問題，例如：英語不好，發(fā)音不準確，句子語法錯誤，自己過于緊張，因沒聽懂問題而亂回答等，那就好辦了。絕對不要指責前一位簽證官。即使是misunderstand這樣的詞都不要出現(xiàn)，您只是這樣暗示，表面上要說自己不對，英文不好，聽不清楚卻亂回答，太緊張什么的。簽證官一旦認同可能上次是誤會，那您就離簽證不遠了。
