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    記憶的方法多種多樣，而且記憶是因人而異的，有的孩子對于視覺記憶比較擅長，有的孩子對于聽覺記憶比較擅長，有的孩子對于用口記憶比較擅長，但是不管孩子們擅長哪種記憶方法，我們終究還要找到如何幫助他們記憶的方法?，F(xiàn)在我們一起看看他們是怎么做的。
    對于視覺記憶法的孩子我們主要是通過一些卡通書籍、圖片等等一些利用視覺的方式。這類的孩子喜歡觀察周邊的事物，他們有著敏感的視覺，一丁點的新奇事物都能夠引起他們的注意。我們舉個最簡單的例子，當你抱著孩子在街上看到一只小狗從孩子眼前溜達過去，這個時候你就告訴孩子那是一種動物，名字叫做購，同時要用英語告訴他，怎么讀怎么拼寫。這個時候狗狗從孩子的視覺中一閃而過，狗狗的名字孩子也就記住了，這源于孩子對這只小狗的新奇，所以他想了解關(guān)于狗狗的一切，這個時候作為家長可以給孩子買一些動物的圖片，趁熱打鐵孩子會學(xué)習比較扎實。
    對于聽覺記憶法的孩子我們就是通過聲音引導(dǎo)孩子記憶英語，這說明孩子的聽覺神經(jīng)是非常敏感的，他們對一些微小的聲音都非常敏感。在家里家長可以經(jīng)常播放一些優(yōu)美的英文歌曲，孩子會隨著音樂的聲音開始轉(zhuǎn)動腦筋，學(xué)會記憶里面的歌詞，慢慢的孩子也就會唱了，在孩子唱的盡致盡興的時候，家長也可以和孩子一起唱，別忘了夸獎還自己幾句，他會更加開心。
    對于用口記憶的孩子，這類孩子就是比較喜歡說話的孩子，他們的性格偏外向，總是喜歡和人交流，環(huán)球雅思認為這樣的孩子學(xué)習英語更加容易，因為英語本身就是一門用來交流的語言，對于這類孩子首先羞澀于張口說話是沒有的。我們作為家長或者老師不妨經(jīng)常和孩子用英語交流，練習用英語表演小話劇，在各種情景模式中練習，讓孩子達到一個很好練習效果。有些家長對孩子這種愛說話的行為有時候反倒希望孩子安靜一點，其實家長千萬不要阻止孩子，這正是他們學(xué)習的一個重要階段，孩子有這樣的習慣是非常不錯的，所以家長應(yīng)該支持孩子。