來源:本站原創(chuàng)    點(diǎn)擊率:    發(fā)布: 2014-12-31

教育不是說越嚴(yán)越有利于孩子的成長(zhǎng)，反過來想想如果放養(yǎng)孩子會(huì)是什么樣的結(jié)果呢？

    現(xiàn)在的家庭，大部分對(duì)孩子實(shí)施的都是嚴(yán)格式的教育。不管是在行為習(xí)慣上還是學(xué)習(xí)上都是比較嚴(yán)厲的，孩子的行為也受到了相對(duì)應(yīng)的約束，那么這種教育到底對(duì)孩子是否有效果呢？巨人冬令營(yíng)認(rèn)為傳統(tǒng)的教育方式會(huì)讓孩子的天性得不到釋放，讓孩子失去很多的自由，如果家長(zhǎng)可以嘗試著放養(yǎng)一次孩子，會(huì)獲得不一樣的結(jié)果。
    我們雖然說“放養(yǎng)”，但也不是說完全沒有節(jié)制的去讓孩子放肆，還是要對(duì)孩子的一些不正確的或者是危險(xiǎn)性的行為進(jìn)行規(guī)范，出現(xiàn)危險(xiǎn)狀態(tài)時(shí)，制約、制止都是必要的，孩子們年齡小自制能力差，孩子們需要一定的看護(hù)，甚至是保護(hù)狀態(tài)都是可以的。過度的放養(yǎng)也會(huì)給孩子帶來一些危害的，從而讓孩子的心理能力受到打擊，不要總是讓孩子按照家長(zhǎng)的意愿來做事。通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)對(duì)于孩子的成長(zhǎng)有著很大的幫助。