很多老師都在強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)功課的重要性，但是你真的會預(yù)習(xí)功課嗎？預(yù)習(xí)功課僅僅是看一遍，了解大概內(nèi)容就成了嗎？

    針對很多孩子不會科學(xué)的預(yù)習(xí)功課，僅僅是看一遍老師將要講的內(nèi)容就完了的情況，2013巨人冬令營專程為同學(xué)們提出了一套科學(xué)的預(yù)習(xí)方法：

　1、要認(rèn)真讀書。先將教材粗讀一遍，領(lǐng)會基本大意，然后再反復(fù)細(xì)讀。細(xì)讀時，可用彩筆在課本上初步勾劃出重點、難點、疑難問題。

　2、要認(rèn)真思考。預(yù)習(xí)時要運用已有的知識、經(jīng)驗及有關(guān)參考材料，進(jìn)行積極的思考，多問幾個為什么，弄清舊知識的內(nèi)在聯(lián)系和新內(nèi)容中的每一個概念、定律、公式等。若有初步的體會和感受，也可適當(dāng)?shù)刈鼽c批注。

　3、要虛心請教。在預(yù)改頭換面過程中，有些問題雖經(jīng)過獨立的思考（包括查資料），但仍得不到解決，可與同學(xué)討論，必要時要向老師、家長或其他人請教，盡量將總是解決在課前，以便課上集中精力思考些新問題。

　4、要認(rèn)真做好筆記。寫預(yù)習(xí)筆記是預(yù)習(xí)過程的一個重要環(huán)節(jié)，我們一定要引起重視。

    具體來說，預(yù)習(xí)筆記主要包括五個方面的內(nèi)容：

　一是每一課（或每一章節(jié)）中的重點結(jié)構(gòu)或提綱、摘要（包括自我練習(xí)）；

　二是每一課（或每一章）中秘括的幾個緊密聯(lián)系的主要問題；

　三是尚未解決的疑難問題；

　四是所查資料中有關(guān)內(nèi)容的摘抄，并注明出處；

　五是主要心得體會。當(dāng)然，這五個方面不一定每次筆記都記全，要從實際出發(fā)，根據(jù)知識的難易程度靈活處理。