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    我們知道好的成績(jī)離不開好的習(xí)慣，那么在家庭教育中難免會(huì)遇到和孩子沖突的時(shí)候，如果孩子突然失控，我們是依靠暴力、權(quán)威、物質(zhì)刺激還是真的有什么絕招呢?
    真的有絕招，今天巨人冬令營(yíng)小編細(xì)說培養(yǎng)天才孩子的絕招，而且不是一個(gè)，是十個(gè)

    絕招一，信號(hào)暗示，在孩子心情好的時(shí)候樹立榜樣的力量，幫助孩子培養(yǎng)積極陽(yáng)光的心態(tài)，可以用手勢(shì)來做加油狀，可以講故事，也可以在家里張貼優(yōu)秀品質(zhì)甚至孩子崇拜的人物。比如孩子累了，我們說向解放軍叔叔學(xué)習(xí)，堅(jiān)持，加油!孩子就會(huì)迅速聯(lián)想，身體力行也要做個(gè)偉大的人從而努力起來，當(dāng)然不要忘記堅(jiān)持之后及時(shí)鼓勵(lì)孩子。
    絕招二，使用幽默，如果孩子不小心或者偶爾做錯(cuò)事情，不能侮辱批評(píng)孩子，要做幽默的教育者，樹立智慧、寬容、幽默的榜樣。比如孩子把本子寫亂了，非常煩躁，家長(zhǎng)可以幽默地說，來，你剛剛給本子打了肥皂，我們來給本子洗洗澡，孩子通常會(huì)驚訝并害羞地意識(shí)到剛才急躁的不對(duì)，并羞赧地笑著把本子認(rèn)真擦干凈。
    絕招三，創(chuàng)設(shè)情境，如果發(fā)現(xiàn)孩子在某方面能夠做得更好，盡量不要突然批評(píng)，如果孩子喜歡中文找來中文的書籍，如果喜歡英文找來英文的繪本。市面上有很多培養(yǎng)美好品德的書籍讓孩子在享受閱讀樂趣的同時(shí)學(xué)習(xí)美好品德，并在閱讀之后跟孩子討論，想想如果我們是主人公會(huì)怎么做，等到孩子在這方面有進(jìn)步一定要狠狠表?yè)P(yáng)，說你就像書中一樣的勤勞等等。
    絕招四，有意忽視，不是每一個(gè)錯(cuò)誤都要當(dāng)面指出，要耐心觀察，細(xì)心總結(jié)，待到合適的時(shí)機(jī)教導(dǎo)孩子。
    絕招五，提問孩子，如果孩子在學(xué)習(xí)中忽然走神，不要說你總是不集中這樣總結(jié)性的語言，相反要提一個(gè)和孩子當(dāng)下學(xué)習(xí)有關(guān)的問題，讓孩子回到主題。
    絕招六，轉(zhuǎn)移注意，如果孩子還是不能回到當(dāng)下的主題，就要考驗(yàn)家長(zhǎng)們的耐心與智慧了，我們可以偏題到孩子喜歡的話題上巧妙轉(zhuǎn)換話題于無形。
    絕招七，移除媒介，孩子學(xué)習(xí)的地方要相當(dāng)簡(jiǎn)單不能有任何分神的東西，最好用什么拿什么，平時(shí)都收起來。一個(gè)簡(jiǎn)單的工作環(huán)境才能制成各種復(fù)雜工作變換的要求。
    絕招八，正面批評(píng)，如果實(shí)在不行，不要說總結(jié)性質(zhì)的語言。要直接和孩子說，你看了窗外我們不能按時(shí)下樓玩耍，要陳述事實(shí)讓孩子自己思考做出決定，不能對(duì)孩子劈頭蓋臉一頓罵。
    絕招九，離開現(xiàn)場(chǎng)，如果孩子情緒比較激動(dòng)，可以讓孩子暫時(shí)離開所處的環(huán)境，讓孩子自己冷靜兩分鐘，平穩(wěn)了情緒以后再好好談?wù)勥@件事。
    絕招十，利用懲罰，這是最后一招，輕易不用，也是用得最少的，如果孩子兩次以上犯同一個(gè)錯(cuò)誤說明是故意不是忘記，就要用縮短看電視時(shí)間，或者勞動(dòng)等和孩子之前商量好的懲罰方式加深記憶，不能體罰，不能辱罵，不能手軟。讓孩子心服口服，說話算數(shù)。
    有了這十個(gè)大招，家長(zhǎng)們是不是迫不及待看到自己優(yōu)秀的寶寶啦?

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