發(fā)音

　　o 模仿練習(xí)英語說話語調(diào)和節(jié)奏。

　　o 錄下自己的發(fā)音，與錄音帶相比較。

　　o 仔細(xì)聽老師或英美人士的發(fā)音，大聲重復(fù)練習(xí)，并請其糾正。

　　o 請教老師發(fā)音的方式，在家面對鏡子練習(xí)。

　　o 先練習(xí)單音，再練習(xí)字與句子。

　　o 將發(fā)音困難的字列下來，反覆練習(xí)。

　　反覆犯錯(cuò)

　　o 分辨該錯(cuò)誤是一時(shí)口誤還是累犯之錯(cuò)誤，前者無妨，後者則顯示自己尚未完

　　全學(xué)好該部分，仍需努力。

　　o 了解自己犯錯(cuò)的原因。

　　o 注意所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。

　　o 全心接受老師或英美人士的錯(cuò)誤糾正，稍後再分析。

　　o 注意英美人士對錯(cuò)誤的接受能力。

　　很少有機(jī)會(huì)練習(xí)

　　o 上課時(shí)抓住每個(gè)機(jī)會(huì)練習(xí)。若老師沒有叫你，你也可在心中默默練習(xí)如何回

　　答，然後注意聽別人如何說，及老師的回應(yīng)。

　　o 下課後，主動(dòng)找老師練習(xí)，或參加英語會(huì)話社團(tuán)加強(qiáng)練習(xí)。

　　o 和同學(xué)一起練習(xí)。

　　我不敢說

　　o 事前準(zhǔn)備，自言自語，自己練習(xí)亦可。

　　o 在腦中靜靜反覆練習(xí)。

　　o 不要期望自己一開始就不出錯(cuò)，犯錯(cuò)是學(xué)習(xí)中不可避免的。

　　o 避免惡性循環(huán)：怕說錯(cuò)就不敢開口，不敢開口就是放棄練習(xí)機(jī)會(huì)，反而更容

　　易犯錯(cuò)。

　　Helpful oral skills

　　o 組織整理要說的內(nèi)容，準(zhǔn)備大綱或?qū)懝P記，小抄。

　　o 若有問題，發(fā)問尋求幫助。

　　o 不要輕易放棄。

　　o 對話中專心聆聽別人說話，以準(zhǔn)備回答。

　　o 猜想別人下一句會(huì)說的話。

　　o 留意自己說話時(shí)，所用的單字，文法，和發(fā)音。

　　o 試用新學(xué)的單字，不要只用固定熟悉的字詞。

　　o 自我改正錯(cuò)誤，再說一遍。

　　o 運(yùn)用同義字，相關(guān)字，或造字，及用手勢表情來幫助表達(dá)意思。

　　o 多多鼓勵(lì)自己好的表現(xiàn)。

　　o 評估自己的表現(xiàn)：下次可如何改進(jìn) 哪些策略有用 哪些沒有用

　　o 尋求對方或老師的回饋，幫助，或改正。

　　o 找出問題所在，例如，生字或句型不足，還是太緊張。

　　o 找出以後可用之策略。

　　o 紀(jì)錄學(xué)習(xí)日志。