1.要經(jīng)常與老師保持聯(lián)系，了解孩子家庭作業(yè)的任務(wù)，以及孩子所交作業(yè)的質(zhì)量。領(lǐng)袖冬令營(yíng)>>>
    2.制定一張時(shí)間表，包括開(kāi)始以及結(jié)束的時(shí)間。不要把時(shí)間安排在快要上床的時(shí)間，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間孩子可能已經(jīng)困倦了。周末的作業(yè)最好是安排在星期六去做，不要拖到周日的晚上再去著急的寫。
    3.鼓勵(lì)孩子把家庭作業(yè)分成“我自己可以獨(dú)立完成的”，和“我需要幫助的”。家長(zhǎng)只需要幫助做好孩子不能夠獨(dú)立完成的那部分， 例如聽(tīng)寫等。這是在培養(yǎng)孩子的責(zé)任心以及獨(dú)立性。
    4.給孩子定個(gè)規(guī)矩，在完成作業(yè)之前，不允許看電視或者是玩耍。
    5.為孩子提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜無(wú)噪音，這樣有利孩子集中注意力，同時(shí)也有利孩子的眼睛衛(wèi)生。
    6.對(duì)孩子完成作業(yè)好的表現(xiàn)要及時(shí)的表?yè)P(yáng)，注意表?yè)P(yáng)要具體、直接。比如，說(shuō)：“聽(tīng)寫20個(gè)生詞，你答對(duì)了19個(gè)，比昨天有進(jìn)步了。”
    7.當(dāng)你的孩子正在做家庭作業(yè)時(shí)，家長(zhǎng)最好離開(kāi)這個(gè)房間，讓孩子獨(dú)處，不要給孩子造成有機(jī)會(huì)依賴家長(zhǎng)，什么都問(wèn)，要讓他獨(dú)立思考。
    8.當(dāng)孩子的作業(yè)寫完了，不要輕易給孩子改正錯(cuò)誤，那樣不會(huì)讓他有深刻的印象。讓孩子自己檢查，如果錯(cuò)了自己負(fù)責(zé)。另外老師也可以根據(jù)作業(yè)的情況了解孩子的學(xué)習(xí)情況。
    9.可以幫助孩子組織一個(gè)學(xué)習(xí)小組，兩、三個(gè)同學(xué)一起學(xué)習(xí)，有利孩子的進(jìn)步。
    10.允許孩子在寫作業(yè)的過(guò)程中有片刻的休息時(shí)間，喝喝水，上個(gè)廁所什么的。青少年領(lǐng)袖冬令營(yíng)在線報(bào)名>>>