領袖北京冬令營，可以提高孩子的管理能力嗎？很多家長都知道，都想未來讓自己的孩子成為管理能力的人，為什么要這樣說？因為管理能力的人一定是很強的人，在軍事冬令營里面，每一個組都有一個隊長，這個隊長就是管理者，而且他帶領我們?nèi)ビ柧?，去學習，去探討，去總結，所以這就是管理者，很多家長也想讓自己的孩子，成為管理能力強的人，家長可以給孩子報名，領袖冬令營讓孩子，成為領導者。

課程詳情：“少年領袖塑造營”通過組織豐富多彩的益智游戲，拓展營員動手、動腦能力，提升學員自身素質(zhì)。

訓練思想：

八一軍旅--“少年領袖塑造營”突出對青少年體能和技能的強化訓練；培養(yǎng)學員堅強、剛毅的軍人品質(zhì)和良好的團隊合作意識；突出青少年思想品德和軍營生活的養(yǎng)成教育；培養(yǎng)孩子良好習慣的行為訓練，引導學員樹立敢于面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；組織學員實施軍事拓展及野外生存訓練，增強其抗挫和適應能力，啟發(fā)責任意識和感恩之心。“少年領袖塑造營”通過組織豐富多彩的益智游戲，拓展營員動手、動腦能力，提升學員自身素質(zhì)。

活動目的：

八一軍旅之“少年領袖塑造營”是針對青少年精心設計以軍事體驗、生存訓練、感恩勵志、心智拓展為主題的軍事冬令營活動。突出青少年心智成長教育，強化生存技能；挑戰(zhàn)極限，磨練意志、挖掘潛能；培養(yǎng)青少年吃苦耐勞、堅韌不拔的優(yōu)良作風。

領袖營特色：

★讓學員接受濃重的軍營熏染，培養(yǎng)堅強的性格、過硬的品質(zhì)；

★培養(yǎng)學員良好的生活自理習慣、時間觀念；規(guī)范禮儀禮節(jié)，塑造軍人氣質(zhì)；

★培養(yǎng)學員面對挫折，學會堅強地成長，培養(yǎng)積極的價值觀和人生觀；

★培養(yǎng)學員學會合作，主動溝通去解決問題，培養(yǎng)適應團隊溝通協(xié)作能力；

★培養(yǎng)學員自我管理，增強自我獨立能力，提高學習能力、動手能力；

★培養(yǎng)學員艱苦奮斗、刻苦勤勞的品質(zhì)以及強烈的社會責任感；

★培養(yǎng)學員領導能力；提高自我認知和目標管理；樹立責任和承擔意識。

成長焦點：融入團隊：經(jīng)驗豐富的教官團隊能快速帶領孩子們?nèi)谌氲郊w生活中；培養(yǎng)責任：增強責任感和使命感，磨練內(nèi)在意志，啟發(fā)感恩之心；增強自信：突破心理焦慮、羞怯、不自信等心理狀態(tài)，使他們更加自信與堅強；激活天賦：激活與生俱來的好奇心、敏銳力、直覺力、想象力、創(chuàng)造力和天賦智慧；培養(yǎng)能力：充分調(diào)動主觀能動性，培養(yǎng)獨立思考力、判斷力、獨立解決問題的能力；提升素質(zhì)：加深營員間互助、互信、協(xié)作共贏的精神，以及提升個人勇敢、責任和榮譽感。

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