領(lǐng)袖才能冬令營為學(xué)員創(chuàng)造開放式的成長環(huán)境,激發(fā)少兒的IQ(智商)、EQ(情商)、AQ(逆商),使孩子的品格、領(lǐng)袖才能、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力全面成長,成為堅強獨立,關(guān)心他人,富有團隊精神;自信自強,擅長溝通,勇于克服困難,在競爭與合作中,鍛煉領(lǐng)袖才能機靈聰慧的新時代引領(lǐng)者。比如我們看到孩子厭學(xué)、偏科、注意力不集中之類的,都適合孩子嗎?
厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習(xí)的負面情緒表現(xiàn),從心理學(xué)角度講,厭學(xué)癥是指學(xué)生消極對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式。高端冬令營專家說過學(xué)習(xí)活動是學(xué)齡兒童的主導(dǎo)活動,是兒童社會化發(fā)展的必要條件,也是兒童獲取知識和智慧的根本手段。然而,有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn):我國有46%的學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣,33%的學(xué)生對學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭惡,真正對學(xué)習(xí)持積極態(tài)度的僅有21%。
偏科:在學(xué)習(xí)學(xué)校文化課程中,某一門或者幾門功課成績特別好或一般,同時剩下的課程成績特別差或較差,這種情況可以稱為"偏科"。
注意力不集中:上課不能專心聽講,易受環(huán)境干擾而分心。頻繁地改變注意對象。做作業(yè)時不能全神貫注,家長描述為做做玩玩,粗心大意;對家長的指令心不在焉,似聽非聽。做事有始無終,常半途而廢或虎頭蛇尾。做作業(yè)拖拉,不斷地以喝水、吃東西、小便等理由中斷,做作業(yè)時間明顯延長。
招生對象:8-18周歲在校中小學(xué)生