新航道美國冬令營為了幫助學(xué)生高考聽力，通過本文教大家如何提高英語聽力。

      新航道美國冬令營為了幫助學(xué)生高考聽力，通過本文教大家如何提高英語聽力。 

    一、英語聽力從何處抓起

    為準(zhǔn)備聽力考試，考生一般可以選用《高考英語聽力模擬試題集》進行模擬訓(xùn)練。但是它是以test而不是以practice為目標(biāo)的習(xí)題集。所以就提高聽力自身技巧而言，還需另行安排計劃，選用別的材料。

    按基本技巧而言，聽力訓(xùn)練有3類：listening for detail(細(xì)節(jié)辨識)，listening for main ideas(中心思想辨識)，listening between the line(引伸及聯(lián)想)。從能力的層次來講，也有3個檔次：identification(辯識能力)，retention(記憶能力)， deduction(推導(dǎo)能力)。

    高考聽力題，不管形式如何，都是在檢查考生的技巧技能。因此筆者認(rèn)為在漫長學(xué)習(xí)中，同學(xué)們不必一開始就從模擬試卷著手，而應(yīng)當(dāng)參與聽力基本訓(xùn)練并從中總結(jié)規(guī)律。選用材料時，美音、英音都可以，語速以150w作為起點，以后可以達到170w及以上。

    二、聽力訓(xùn)練的幾個具體問題

    1. 泛聽和精聽相結(jié)合

    在聽力訓(xùn)練中,既要能準(zhǔn)確無誤地聽出某些重要的數(shù)據(jù)、年代、人名、地名及事實,又要兼顧把握大意的訓(xùn)練,這就必須將精聽與泛聽結(jié)合起來,交替練習(xí),即把精聽和泛聽分成各處獨立的練習(xí)。

    在精聽時,要首先熟悉聽力材料中的生詞,對難句可以反復(fù)聽，遍數(shù)不限,直到完全聽懂為止。而泛聽則首先著眼于量大,只求掌握大意, 不必了解每個細(xì)節(jié), 泛聽的遍數(shù)，由材料難度和自己的程度來決定,一般不要超過三遍，否則就失去了泛聽的意義,泛聽時,不宜中間打斷,要一氣呵成。

    2. 聽中速記

    聽力試題與筆試題不同之處在于它是一次性的，過期不補。因此要養(yǎng)成搶記內(nèi)容的能力，如人名、地名、時間、數(shù)字。記錄時要盡量采用簡便易寫且自己能懂的方式。如聽到mr. smith is two years older than mr. brown 可采用記號s2＞b，同理，在填寫較長的單詞時，如：october twelve ，可寫成10.12，錄音完畢再從容地改成英語記下。遇到那些一時拿不準(zhǔn)，寫不出的詞時，要學(xué)會用音標(biāo)、漢語、拼音等能喚起回憶的方式來記錄。

    三、高考英語聽力的應(yīng)對技巧

    1. 利用聽錄音前的時間，迅速地捕捉每個小題題干選項所提供的信息，預(yù)測短文或?qū)υ捒赡苌婕暗降膬?nèi)容，這樣聽錄音材料時就能有的放矢，有所側(cè)重，提高答題的準(zhǔn)確率。

    2.注意重復(fù)的詞語。這些詞通常會給你一些線索，還會幫你回憶起你在題目中聽過的人名和事物等名稱。

    3. 注意各個選項中的主要區(qū)別。你可能會看到一些不同的名字或地點或不同的動詞，這些不同之處將會幫你確定這道題中哪些是你要聽的關(guān)鍵，即關(guān)鍵詞。

    4. 克服猶豫不決的毛病，對自己有把握的試題應(yīng)快速作答，對無把握的試題也要在所聽信息的基礎(chǔ)上排除錯誤選項，進行優(yōu)化處理。不會作答的，立即暫時擱置，準(zhǔn)備聽新的題目。

    5.目前高考聽力測試中短文理解大部分是記敘文或講話稿，所以聽錄音時重在聽懂每句話的意思和內(nèi)涵，注意捕捉文中所涉及的人物(who)、事件(what)、時間(when)、地點(where)、原因(why)、方式(how)、程度(how long，how soon，how much)、數(shù)字(how many，how much)、選擇(which…)等，以便檢查答案。

    6. 注意聽短文的首句和首段。文章的首句和開首段，往往是對短文內(nèi)容的概括，如講話目的、主要內(nèi)容、作者、論點、故事發(fā)生的時間、地點及事由等。

    7. 不管聽什么材料，注意力一定要集中在對整體內(nèi)容的理解上，千萬不能只停留在個別單詞或單句上，聽不清時馬上放棄，不要強迫聽清每一個詞，要把重點放在聽關(guān)鍵詞即實詞上，一邊聽一邊把要點及回答問題的關(guān)鍵詞記下來。

    8. 保持良好的心態(tài)。千萬不要因為某些地方聽不懂而心煩意亂，糾纏不休，一定要平靜地聽下去。否則會導(dǎo)致既丟“芝麻”，又丟“西瓜”的被動局面。

    四、熟悉聽力命題特點

    1. 主旨大意題

    此類題要求根據(jù)所給信息歸納原文的主題或者最合適的標(biāo)題。一般為主觀性問題，多為what-question形式。常見有下列問題：

    1)what does the passage talk about？

    2)what is the passage/talking mainly about？

    3)what is the main idea of the passage/talking？

    4)what is the best title of the passage？

    對這種類型題，抓住短文的前兩句話往往特別重要，因為前兩句話往往是主題句，即使不是主題句，也對理解全文有重要的意義。

    2. 事實細(xì)節(jié)題

    在聽力考試中對事實細(xì)節(jié)題的考查最多，常見的問題是五個w一個h。

    1)where -question

    常見問法：

    where does the conversation most probably take place？

    where are the speakers now？

    對這類問題，考生應(yīng)注意對話或短文的關(guān)鍵詞語，通過關(guān)鍵詞語判斷地點。一般情況下，試題常出現(xiàn)的地點有：學(xué)校、商店、餐館、車站、機場、醫(yī)院、郵局等。其常遇到相關(guān)詞主要有：

    school：lecture，paper，exam，grades，playground，teacher.

    restaurant：menu，soup，drink，order，bill.

    airport/station：train，time table，take off，passenger，flight.

    post office：parcel，package，stamp，postage.

    hospital：cold，fever，pain，cough，trouble，temperature.

    2)when-question

    關(guān)于這類問題，考生要注意以下幾點：

    ● 根據(jù)表示時間的關(guān)聯(lián)詞來判斷事件發(fā)生的時間。如：before，after，then，until，later，immediately等。