選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ǎ寣W(xué)生真正輕松起來
英語和漢語一樣,都是一門交際工具。學(xué)英語的最終目的是能夠從口頭上、書面上進(jìn)行交流。因而我更提倡“熟讀”英語課文,運(yùn)用英語于實(shí)踐的英語學(xué)習(xí)訓(xùn)練法。
1. 熟讀是基礎(chǔ)。
英語是外來語,不像漢語那樣容易接受。我們必須反復(fù)誦讀才能不斷加深理解,才能出口成章。熟讀之后,英語中的短語、語法規(guī)則才能內(nèi)化于心。讀不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,當(dāng)然我們更應(yīng)重點(diǎn)抓好早讀,在早讀時(shí)充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,不能隨便侵占或挪做它用,或不能無休止地講解習(xí)題。
2. 運(yùn)用是目的。
在運(yùn)用中,除會話外,我們必須重視“寫”,即聽寫和寫作。
聽寫必須天天堅(jiān)持,形式多樣。教師組織聽力,學(xué)生以小組為單位進(jìn)行聽寫,內(nèi)容不易過多,難度必須循序漸進(jìn)。聽寫后,必須讓學(xué)生打開資料逐一核對。對同樣的內(nèi)容可以重復(fù)多次,以至于完全掌握。
英語寫作可從改寫做起,按照改寫—仿寫—看圖片寫—?jiǎng)?chuàng)作寫的過程來運(yùn)作,改寫注重人稱、地點(diǎn)、謂語動詞、時(shí)態(tài)等的變換,仿寫注重形式的相同,活動與內(nèi)容的各異,看圖片寫應(yīng)先寫清楚每幅圖片的內(nèi)容,然后注意句子之間的銜接,創(chuàng)作寫應(yīng)注意語境、語法,學(xué)會規(guī)范。
當(dāng)然,英語學(xué)習(xí)和教學(xué)是一個(gè)復(fù)雜的過程,它需要我們老師不斷探索,不斷積累,總體來講,讓學(xué)生輕松愉快地學(xué)習(xí)是我們教師的最大心愿。
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