孩子學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)也需努力
隨著少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)難度的加深,孩子們的課業(yè)負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,新東方泡泡少兒英語(yǔ)的老師認(rèn)為只有在家長(zhǎng)的大力配合下,才有可能讓孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)效果變得卓有成效。
孩子是每一個(gè)家庭的希望,我們都希望孩子的未來(lái)是非常順暢的,當(dāng)然,在孩子為順暢的未來(lái)打下基礎(chǔ)的時(shí)候,家長(zhǎng)的作用是不容忽視的,很多孩子們的英語(yǔ)成績(jī)成為了父母憂心的事情,因此新東方泡泡少兒英語(yǔ)認(rèn)為孩子學(xué)英語(yǔ)家長(zhǎng)們也不能閑著,也要陪著孩子一起學(xué)習(xí)。
想要孩子英語(yǔ)成績(jī)過(guò)的去,那么一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境是必須的,其實(shí)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所在一般類型的家庭是不難做到的,更為重要的是良好的學(xué)習(xí)氛圍,想要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,這要比一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境難上數(shù)倍之多,因?yàn)檫@直接關(guān)系到孩子的情感智商的發(fā)展。比如夫妻和睦、親子融洽的家庭關(guān)系。這會(huì)讓孩子從內(nèi)心里有一種安全感,能安心踏實(shí)的學(xué)習(xí);它能使孩子有責(zé)任感,對(duì)家庭也負(fù)有責(zé)任,這種對(duì)家庭的責(zé)任感會(huì)讓孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中更加努力。再如,鼓勵(lì)孩子勤學(xué)好問(wèn),提倡大家互相學(xué)習(xí)。遇有不懂、不會(huì)的問(wèn)題,親子一道查字典、翻閱資料,這樣做,會(huì)提高家長(zhǎng)的威信,提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,還會(huì)增加家庭中的許多樂(lè)趣。新東方泡泡少兒英語(yǔ)認(rèn)為各位家長(zhǎng)應(yīng)該盡早的行動(dòng)起來(lái),在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候把學(xué)習(xí)的良好氛圍抓起來(lái)。
在我們這個(gè)社會(huì)迅速發(fā)展的高科技時(shí)代,信息量增長(zhǎng)勢(shì)頭正猛,孩子們獲得信息量如此之大,其內(nèi)容的豐富程度是我們不能料想到的。新東方泡泡少兒英語(yǔ)這樣一些提醒在無(wú)形之中啟發(fā)了我們,要對(duì)孩子加強(qiáng)素質(zhì)教育,首先家長(zhǎng)要提高自身素質(zhì),提倡家長(zhǎng)同孩子一道成長(zhǎng),家長(zhǎng)自身要加強(qiáng)學(xué)習(xí);同時(shí),家長(zhǎng)要做孩子的朋友,互相學(xué)習(xí),相互交心,不得自以為是;家長(zhǎng)還要放下架子、虛心向孩子學(xué)習(xí),要把“向孩子學(xué)習(xí)”看作是我們自身終生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,讓我們不斷努力學(xué)習(xí)、更新觀念,同我們的孩子一起進(jìn)步。