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    在教育孩子的過程中一定要注意方式和方法，稍微不對(duì)就可能對(duì)孩子造成一定的影響，下面智新超越冬令營(yíng)給出了家長(zhǎng)的一些經(jīng)驗(yàn)。

    1.家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候請(qǐng)謹(jǐn)言慎行。童言無忌的孩子才能保持自由探索的天性。父母和教師要寬容孩子的胡說八道，要有足夠的肚量和理解力。如果孩子的做法跟你預(yù)想的不同，哪怕你認(rèn)為他是在闖禍，開口的時(shí)候不妨慢一點(diǎn)，想想這是不是在干預(yù)他。

    2.小家變大家，獨(dú)養(yǎng)變?nèi)吼B(yǎng)。一個(gè)小區(qū)的獨(dú)生子女家庭可以考慮組成互助組，3個(gè)以上但不要多于5個(gè)，讓他們一起吃飯一起游戲，甚至在一張床上睡覺，孩子們的問題讓他們自己解決，家長(zhǎng)不要參與。如果是兩個(gè)孩子在一起，出現(xiàn)矛盾很容易誰(shuí)都不理誰(shuí)，家長(zhǎng)又不得不干預(yù)，而3個(gè)孩子在一起對(duì)他們來說要復(fù)雜一些，他們必須動(dòng)腦筋“找朋友”。

    3.兒童時(shí)代是延遲滿足訓(xùn)練的最佳時(shí)期。不要孩子要什么就給什么，要讓他們學(xué)會(huì)等待，懂得節(jié)制，沒有延遲滿足的訓(xùn)練就難以有自制力，而沒有自制力就難以有幸福的人生。教育的奇跡是靠父母的精神引導(dǎo)實(shí)現(xiàn)的，而非物質(zhì)滿足。

    4.關(guān)注孩子的成績(jī)不能不關(guān)注他們的學(xué)習(xí)能力，而學(xué)習(xí)能力是由感覺動(dòng)作、聽知覺和視知覺三大功能決定的。明智的父母會(huì)讓孩子多運(yùn)動(dòng)多游戲，并以此帶動(dòng)孩子學(xué)習(xí)能力的全面發(fā)展。

    5.培養(yǎng)孩子發(fā)展某種特長(zhǎng)必須以潛能和興趣為前提，無潛能則無基礎(chǔ)，無興趣則無動(dòng)力。智新超越教育冬令營(yíng)指出父母的興趣未必是孩子的興趣，父母的特長(zhǎng)未必是孩子的特長(zhǎng)。逼迫沒有音樂耳朵的孩子成為音樂天才，就像要讓石頭開花一樣難以如愿。