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智新超越靈商特訓營是由國內外知名科學家、文學家、藝術家在研究、創(chuàng)作中的用腦狀態(tài),深度總結出一套引導孩子進入最佳“靈感狀態(tài)”的方法,使其視、聽、嗅、味、觸、意六個感官全部“開竅”,潛意識大門自然打開,腦海自然勾勒圖畫,綜合提高孩子觀察力、感知力、想象力、探索力,并養(yǎng)成良好的觀察、感悟、思考等思維習慣。
智新超越是如何讓學生提高學習成績的?
智新超越作為目前國內一所專業(yè)的腦力開發(fā)、思維特訓機構。擁有包括“眼耳口鼻身思”系統(tǒng)健腦法等的六項腦力開發(fā)專利,通過全腦開發(fā)、食補健腦、手腦操和穴位增智,及與時俱進的經(jīng)典國學感恩讓心智模式達到最佳狀態(tài),充分發(fā)揮孩子的優(yōu)勢潛能,因材施教,培育智慧人才!
智新超越冬令營教師都是怎樣的?
智新超越冬令營教師團隊有清華數(shù)學教授林元烈、清華物理教授鄧新元、清華新生導引師蔣新官、主講智新超越首席講師尹璐等,還有神秘國內頂級腦力專家。屆時各營員不光在玩中掌握令人驚嘆的學習能力,我們還會提供鮮為人知的上清華的其他正規(guī)通道。
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智新超越教育通過針對這十種問題,以獨有的教育方式,運用國際前沿腦力科研成果,結合妙趣橫生的“玩中學”模式,瞬間激發(fā)孩子學習興趣,讓孩子注意力集中,觀察敏銳,記憶持久,思維活躍,強化學習內在動力,幾天練就超級大腦,從根本調動孩子學習積極性。
參加智新超越都需要帶哪些東西?
智新超越教育是通過數(shù)位清華老科協(xié)培養(yǎng)基地高級講師親自面授,激發(fā)學員各學科學習興趣;掌握高效學習方法;植夢清華學府。而為孩子預約報名后課程,在開營前都需要準備哪些隨身的攜帶物品呢?下述文章詳細的講解了這一問題。
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怎樣克服孩子的任性
來源:智新超越冬令營 | 發(fā)布時間:2015-08-21 |點擊量:|
摘要:根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,凡是孩子力所能及的事,父母都盡量不要干涉,不伸手,讓孩子自己去干。一個人的才干不是生來就有的,各種能力必須經(jīng)過實踐,才能有所提高。

    智新超越冬令營  怎樣克服孩子的任性
    克服孩子任性、自私、“天下獨我”的毛病,父母應當做到以下兒點:
    (1)根據(jù)孩子的生長發(fā)育規(guī)律,凡是孩子力所能及的事,父母都盡量不要干涉,不伸手,讓孩子自己去干。一個人的才干不是生來就有的,各種能力必須經(jīng)過實踐,才能有所提高。
    (2)經(jīng)常給孩子找一些能合得來的小朋友一起玩耍,讓他們體驗一下和小朋友一起游戲的快樂,使孩子擺脫心理上的空虛和孤獨感。在孩子們玩耍時,大人盡量不去千涉,即使發(fā)生了爭吵,也要讓他們自己解決。
    (3)正確對待自己的孩子,不要只看到自己的孩子精神狀態(tài)如何好,社會性如何強,應同其他孩子進行比較,然后有針對性地加強教育。孩子到了入幼兒園的年齡,應盡量送到幼兒園去,幼兒園的生活會使孩子自我為中心的意識受到抑制,使他們漸漸地懂得:世界上不光有我,小朋友要互相謙讓。
    (4)當孩子哭鬧著提出某種不合理要求時,決不理睬,因為此時母親氣憤或驚慌失措的態(tài)度,恰恰助長了孩子任性、粗暴的行為。一定要等他停住哭鬧后,清楚地用語言表達時,再予以理睬。
    (5)盡量讓孩子多參加集體活動,多帶孩子參加一些野營、文藝匯演等活動,游覽兒童樂園等。利用這些機會,增長孩子適應社會的能力。
    孩子以自我為中心是發(fā)展的一個正常過程,并不是孩子的性格出現(xiàn)了問題。但萬一這種特征被家長在教育孩子的過程中被放大,則會影響孩子今后的人格形成。溫室的花朵固然美麗,但卻不能經(jīng)歷風雨。

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