1.破壞性的批評

　　當(dāng)一個(gè)孩子一件事沒做好，家長進(jìn)行破壞性的批評，因?yàn)樽鲥e(cuò)一件事，導(dǎo)致對人的否定，會使孩子覺得太痛苦了。他會發(fā)現(xiàn)負(fù)責(zé)任等于痛苦。作為一個(gè)男人，如果他的潛意識里，負(fù)責(zé)任等于痛苦，那他不可能成為一個(gè)好丈夫；作為一個(gè)女人，如果她的潛意識中，負(fù)責(zé)任等于痛苦，那么她怎么能照顧好她的孩子！破壞性的批評導(dǎo)致這些惡果，一切取決于你給孩子的神經(jīng)連結(jié)。 　　美國著名兒童心理學(xué)家曾對父母的批評是否對孩子成長有所影響進(jìn)行了研究。他舉出了一些使孩子產(chǎn)生痛苦連結(jié)和破壞性的話語：

　　使用難聽的字眼——傻瓜！騙子！不中用的東西！廢物！

　　侮辱——你簡直是個(gè)飯桶！垃圾！廢物！跟你爹一樣！

　　責(zé)難——叫你不要做，你還要做，真是不可救藥！

　　壓制——不要強(qiáng)詞奪理，我不會聽你狡辯！

　　強(qiáng)迫——我說不行就不行！還敢頂嘴！

　　威脅——你再不學(xué)好，媽媽就不愛你了！滾出去！

　　央求——我求你看一會英語吧，兒子！

　　賄賂——只要你這次考100分，我就給你100塊零花錢。

　　挖苦——洗碗，你就打碗，真行，以后還要做大事，做夢去吧！

　　這些詞語是那些熱心的家長經(jīng)常用的話。這樣不但不能把孩子教好，只會把事情弄僵，更會把孩子的不良行為放大，致于不可救藥。

　　2.過分嚴(yán)厲，使孩子不敢負(fù)責(zé)，怕失敗，怕懲罰

　　當(dāng)我們過分嚴(yán)厲，并且出了錯(cuò)誤后對孩子進(jìn)行各種懲罰。

　　“你必須把車開出去，只許成功，不許失??！”

　　“這次物理必須考90分以上，否則就別再進(jìn)這個(gè)家！”

　　“你要是考不上大學(xué)，媽媽就不活了！”

　　最后，當(dāng)我們過分嚴(yán)厲，孩子不敢負(fù)責(zé)任了，因?yàn)樗杏X負(fù)不起責(zé)任