收到長輩給的壓歲錢，是孩子們春節(jié)期間最開心的事。山東寒假冬令營稱，當(dāng)我們曾經(jīng)還是孩子時，同樣如此。但是，如果孩子還沒有學(xué)會妥善管理以及合理支配壓歲錢的能力，那么，父母究竟是否應(yīng)該幫孩子保管壓歲錢，并且如何引導(dǎo)孩子正確使用突如其來的大筆金錢，被曝成為很多家長的困惑。

　　山東小學(xué)生冬令營認(rèn)為，如果能引導(dǎo)孩子正確面對并合理使用這筆壓歲錢，這完全可以成為一次很好的理財教育機(jī)會。對于孩子收到的壓歲錢到底歸誰這個問題，一般有這樣幾種做法：

　　①一部分家長認(rèn)為，孩子還小，不會保管，也不愿讓孩子過早接觸金錢，壓歲錢應(yīng)該收繳。何況，父母還需要禮尚往來，過年期間也會花掉不少錢，這樣就可以做到盈虧平衡。

　　調(diào)查揭示，當(dāng)孩子還小的時候，這樣的方式還不錯。但隨著孩子漸漸長大，這種做法就將受到孩子的挑戰(zhàn)。

　?、诖蟛糠旨议L可能會采取比較折中的辦法，壓歲錢仍然歸屬孩子所有，但由家長替孩子保管，或者存起來，甚至替孩子投資。如果孩子自己想支配這部分錢，需要告知家長或者征得大人的同意。

　?、圻€有部分家長認(rèn)為，壓歲錢就是孩子的，大人應(yīng)該撒手不管，任由孩子保管和使用。大人既不要收繳，也不要干涉孩子的用途。

　　當(dāng)然，如果孩子已經(jīng)比較大，又能妥善保管和合理使用，這種做法也是可取的。但是，如果孩子尚不具備獨立的判斷能力，沒有學(xué)會正確面對大筆金錢，那么，反倒可能會因為壓歲錢受到一些傷害。

　　對以上幾種做法，山東冬令營認(rèn)為，如果孩子還處于學(xué)齡前和小學(xué)階段，比較適用于第二種做法。這樣做，既尊重了孩子的應(yīng)有權(quán)利，又能引導(dǎo)孩子正確對待和使用金錢，同時還可以避免奢侈浪費的情況發(fā)生。等孩子大些了，有自己的獨立和成熟的想法，那家長可以嘗試一下讓孩子獨自處理。