孩子從小接受經(jīng)典的熏陶，可以提高孩子的人文素養(yǎng)，培育孩子的純良美德，鑄就孩子的堅韌性格。然后是文化的積蘊。優(yōu)秀的經(jīng)典作品可以意存高遠，可以培養(yǎng)孩子對那些古典文化底蘊和優(yōu)雅情懷。其中不僅包含文學(xué)，還包涵了其他的文化底蘊、國學(xué)精華。將那些優(yōu)秀的文化種子播種在孩子的心里，就是給了孩子一把開啟心智的鑰匙。最后是社會性的培養(yǎng)。有助于幼兒對社會基本情況的認識。國學(xué)啟蒙教育內(nèi)容會與許多關(guān)于社會發(fā)展變化的知識相結(jié)合，這些知識對于那些懵懂剛開始接觸世界的幼兒是認識和接觸這個社會的最好方式。國學(xué)教育可以讓幼兒們形成對社會正確的認知，也就是要知道什么可以做，什么不可以做?？梢宰層變吼B(yǎng)成正確的認知行為，通過國學(xué)啟蒙的學(xué)習(xí)和培養(yǎng)，可以使幼兒形成對國學(xué)只是的基本認識，逐漸產(chǎn)生對國學(xué)的認知結(jié)構(gòu)，從而促進了幼兒認知結(jié)構(gòu)的良好形成。