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上海小學(xué)生冬令營-如何高效背誦單詞
來源:英語冬令營 | 發(fā)布時間:2015-09-13 |點擊量:|
摘要:中國學(xué)生背單詞常犯的錯誤有兩個,一是死記硬背中文釋義。二是喜歡慢慢地記、細(xì)細(xì)地看,一個小時才看二十個詞,以為這樣就能“背下來”,即便第二天一看都“記住了”,等積累到一兩百個,必然遇到瓶頸。正確的方法是把這兩個習(xí)慣反過來,一是強(qiáng)化英語的感覺,即邊讀邊想。二是單詞看的遍數(shù)要多,每次看得快,反復(fù)多次才能記住。

  詞匯認(rèn)知過程有兩個概念——被動詞匯和主動詞匯。一些單詞當(dāng)你看到或是聽到它們的時候就知道是什么意思,只能夠被動地去接受的詞匯稱作是被動詞匯,而主動詞匯指的是不僅能被動地用在聽力和閱讀當(dāng)中,而且還能夠主動地用在口語以及寫作中的一些單詞。上海新東方泡泡少兒英語冬令營小編認(rèn)為從出現(xiàn)的頻率上來說,一些常見并且常用的單詞通常是主動詞匯,需要掌握其拼寫、詞性、搭配還有近義詞,而被動詞匯指的是只需要掌握其意思,不需要掌握其拼寫和用法的單詞。
  記憶的規(guī)律是一個單詞先成為一個被動詞匯,然后再成為主動詞匯。很多學(xué)生在第一次背單詞的時候就想背下來它所有的方面,包括拼寫、多個含義、用法等諸多特性,通常是反反復(fù)復(fù)的一直看幾個詞,忘得也快。上海泡泡少兒冬令營專家介紹正確的做法應(yīng)該是在第一次記一個單詞的時候只要求他成為一個被動詞匯,當(dāng)再次看到它的時候即使是不能夠立刻想起它的意思,但也肯定知道是以前背過的,然后再去查查詞典。這些高頻率反復(fù)出現(xiàn)的詞匯,自然而然能轉(zhuǎn)化成主動詞匯,到了該用的地方就能自然而然地想起怎么使用。記單詞的過程就是讓更多的陌生單詞變成被動單詞,讓更多的被動單詞變成主動單詞的過程。這個過程和德國哲學(xué)先驅(qū)康德在《純粹理性批判》中論述的認(rèn)知事物的過程類似:人對事物的認(rèn)知分為感性、知性、理性三個過程。拿詞匯認(rèn)知來說,被動單詞是感性階段,主動單詞是知性和理性階段,要想剛認(rèn)識一個單詞就直接上升到理性認(rèn)知不太可能,所以就要遵循記憶規(guī)律,多次在不同地方見一個詞。當(dāng)然也不要認(rèn)為可以讓所有背過的單詞都成為主動詞匯,主動詞匯只占一個人整體詞匯量的一小部分,母語亦是如此。
  背單詞的具體操作法是每個單詞只看30秒,重點關(guān)注發(fā)音、詞性、釋義、例句,其中中文釋義要看得快,例句要看得慢。如果這個單詞是前些天看過幾遍的單詞,10秒即可看完,是“看”不是“背”。平均一小時看兩百個左右,速度稍慢的話一百個也行,但再少就不好了,就回到以前少量背單詞的習(xí)慣了。第二天繼續(xù)看,新舊單詞的比例自行把握,剛開始多看舊的,如果感覺都記住了就多看新的。熟練之后每天能看得更多,循環(huán)往復(fù),一個單詞看十遍左右成為被動詞匯,累計花費(fèi)的時間是兩分多鐘。再次強(qiáng)調(diào),傳統(tǒng)的一次性花兩分鐘背一個單詞毫無作用。

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