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很多孩子的英語成績很差,怎么也提高不上去,家長給孩子報名英語補(bǔ)習(xí)班也無濟(jì)于事,補(bǔ)習(xí)班的教育方式和孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)方式是一樣的,這樣的學(xué)習(xí)孩子們也是不會有所提高的,上海泡泡少兒英語專注于孩子英語教育有專門的教育方式,對孩子的英語提高很有經(jīng)驗。
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最近有不是家長問答上海泡泡少兒冬令營結(jié)營當(dāng)天如何接孩子?如何報到?今天小編為各位家長提供一下兩個選擇。
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常有家長表示到,孩子還小,參加新東方泡泡少兒冬令營有點不放心,今天小編根據(jù)最近家長咨詢的幾個常見問題,為大家整理一下一個問題。
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四年級是小學(xué)階段英語學(xué)習(xí)的過渡和連接階段,是非常重要的階段。在這個時期,已經(jīng)從單詞的學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)移到句型的學(xué)習(xí)。上海泡泡冬令營提醒大家這個時候一定要注意方法才可以。
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英語成績的好壞很大決定于你的詞匯量的掌握,而要大量的詞匯量,離不開對單詞的背誦。
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上海新東方泡泡少兒冬令營正確指導(dǎo)孩子的發(fā)音
來源:英語冬令營 | 發(fā)布時間:2016-01-21 |點擊量:|
摘要:英語對于我們中國學(xué)生而言,很多時候都是英語學(xué)習(xí)的一個大障礙。所以新東方冬令營覺得對于小學(xué)生在開始學(xué)英語時要正確的指導(dǎo)孩子的發(fā)音。

   小孩子說英語總會有一些音發(fā)的不是特別準(zhǔn),因此很多家長都非常著急,擔(dān)心孩子的錯誤發(fā)音會影響孩子以后的英語學(xué)習(xí),都想找到一個快速有效的方法糾正孩子的錯誤發(fā)音。上海新東方泡泡少兒冬令營覺得家長不必這么著急,因為小孩子發(fā)音不準(zhǔn)很大程度上是因為年齡小,發(fā)音系統(tǒng)還不完善,隨著孩子年齡的增長,發(fā)音系統(tǒng)的逐步完善,這個問題自然就解決了。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的另一個原因可能是孩子平時聽英語比較少,家長不妨增加一些孩子聽英語的機(jī)會,讓孩子處在一個正確的發(fā)音環(huán)境里,這樣孩子的發(fā)音也會慢慢的糾正過來的。新東方泡泡少兒英語指出,在這個過程中,家長千萬要注意一下幾點,不要讓你的錯誤做法影響了孩子學(xué)少兒英語的興趣。

  隨時打斷孩子說英語,糾正錯誤發(fā)音
  應(yīng)該說這樣的家長還真不在少數(shù),為了隨時指出孩子的問題,只要孩子稍有問題就立刻打斷,然后就是一番說教。家長這么做一來打斷了孩子說話的思路,二來也會影響孩子說英語的興趣,這樣會導(dǎo)致越糾正孩子的問題越多。不管孩子犯了什么錯誤,都應(yīng)該先讓孩子過分渲染孩子的錯誤發(fā)音。
  過分渲染孩子的錯誤發(fā)音
  有的家長一聽見孩子的英語發(fā)音錯了,馬上就說“哎呀!不是這么念的,這樣念是錯的,應(yīng)該這么念。”家長越是強(qiáng)調(diào)錯誤發(fā)音,就越容易強(qiáng)化孩子對錯音的記憶,同時孩子也會產(chǎn)生挫敗感。其實家長只需直接給孩子示范正確的發(fā)音就行,或者讓孩子多聽磁帶上的正確發(fā)音,并請孩子嘗試說出正確的發(fā)音。
  把話說完,不要輕易地打斷孩子的興趣和說話的思路,適當(dāng)采用錯誤容忍的方式,然后再以適當(dāng)?shù)霓k法予以糾正。
  脾氣急躁,總愛批評孩子
  孩子在學(xué)習(xí)的過程中出現(xiàn)這樣那樣的問題是很正常的事情,所以家長在幫助孩子處理這些問題的時候應(yīng)該有耐心,不要動不動就生氣,甚至批評孩子。家長給孩子的應(yīng)該是多一份鼓勵,增加孩子學(xué)習(xí)的興趣和自信。
  在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)少兒英語的時候,如果家長有上面出現(xiàn)的問題,建議家長就應(yīng)該注意了,因為你的這些做法并不利于孩子的學(xué)習(xí),甚至還會影響到孩子的學(xué)習(xí)。家長應(yīng)該對孩子的大膽參與予以鼓勵,在他們犯錯誤時,應(yīng)給予足夠容忍。話又說回來,英語只是一個交流的工具,在不影響交流溝通的情況下,讓孩子真正大膽的開口說英語,能夠在生活中用英語進(jìn)行交流,這才是我們學(xué)英語的最終目的。
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