不少年輕的父母為了讓自己的孩子更洋氣一些，從小就給孩子灌輸一些英文，
新東方泡泡少兒冬令營(yíng)提醒這些家長(zhǎng)少兒學(xué)英語(yǔ)是很關(guān)鍵的，如果沒(méi)有正規(guī)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)，家長(zhǎng)最好不要自己教。那么作為父母的是不是就不能干涉孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)呢？當(dāng)然不是，以下我們?yōu)榇蠹姨峁┑膸c(diǎn)方法家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)脑谏钪羞\(yùn)用在教育上，從而輔助孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。
1、多聽(tīng)
3-6歲學(xué)齡前兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)多偏向于“聲音”的刺激，因此，小耳朵變成了接受新訊息地小雷達(dá)，“聽(tīng)”成為孩子快速吸收語(yǔ)言的開(kāi)端。如何讓孩子處在一個(gè)聽(tīng)英語(yǔ)的環(huán)境中呢？除了隨時(shí)播放外語(yǔ)教材的CD以外，外語(yǔ)兒歌CD，為孩子播放輕松快樂(lè)的英語(yǔ)歌謠，會(huì)是一個(gè)很好的入門方式。輕松快樂(lè)的旋律加上淺顯易懂的歌詞，很快地，孩子便能朗朗上口，輕松學(xué)會(huì)歌詞中的單詞和簡(jiǎn)單用語(yǔ)，并牢牢記住，學(xué)習(xí)的速度將是顯而易見(jiàn)的。
2、多看
除了聽(tīng)覺(jué)刺激的潛移默化之外，還能利用視覺(jué)上的刺激，來(lái)幫助孩子強(qiáng)化學(xué)習(xí)印象。選擇孩子喜歡的英語(yǔ)卡通動(dòng)畫是一個(gè)很好的方式。活潑的動(dòng)畫、可愛(ài)的角色以及劇情的吸引，讓孩子很自然地進(jìn)入虛擬的情境中，熟悉英語(yǔ)說(shuō)法，學(xué)會(huì)用句型，增強(qiáng)聽(tīng)、說(shuō)能力。建議家長(zhǎng)一定要根據(jù)循序漸進(jìn)的原則來(lái)進(jìn)行。家長(zhǎng)也可在卡片上寫上對(duì)應(yīng)的英文名稱，并張貼在家中用品上，如在門上貼上寫有“door”的卡片、在電腦上貼上寫有“computer”的卡片，時(shí)時(shí)提醒孩子各種用品的念法。
3、多玩
“玩”是兒童注意力最集中、學(xué)習(xí)力最強(qiáng)的時(shí)候。通過(guò)游戲的方式，免去壓力，讓孩子快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。因此家長(zhǎng)要選擇有啟發(fā)性、互動(dòng)性和趣味性的圖書。年齡較小的幼兒可使用卡片幫助兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的單詞。年齡稍大時(shí)，可利用多媒體互動(dòng)的方式，通過(guò)動(dòng)畫、圖像、聲音、文字的組合，來(lái)引發(fā)兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣。
4、多說(shuō)
在日常生活中，家長(zhǎng)可以接送孩子上下學(xué)的時(shí)候在車上播放英文童謠。吃飯時(shí)時(shí)常問(wèn)孩子：“What is this？”讓孩子知道肉是“meat”，魚是“fish”。也可以用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)同孩子交談。
新東方泡泡少兒冬令營(yíng)告訴家長(zhǎng)孩子學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)打好很重要，所以不要為了一時(shí)的快樂(lè)而讓孩子的學(xué)習(xí)陷入誤區(qū)中，一旦定型，后期學(xué)習(xí)中是很難糾正過(guò)來(lái)的，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)容不得一絲馬虎。
