少兒學(xué)英語我們都知道很關(guān)鍵，基礎(chǔ)學(xué)的好不好決定了后面的學(xué)習(xí)，
上海新東方泡泡少兒冬令營今天為大家整理出了一些少兒英語學(xué)習(xí)中常見的幾個學(xué)習(xí)問題以及對策方法，分享給大家希望對各位家長有幫助。
發(fā)音難到位
英語發(fā)音講究雙元音要飽滿，長元音要夠長度，短元音短促有力，還有對摩擦音中的一對咬舌音發(fā)音位置的正確把握。但在少兒學(xué)英語過程中，許多孩子的發(fā)音不到位，如把雙元音發(fā)成單元音，還經(jīng)常會在讀單詞時發(fā)生拖音現(xiàn)象。
對策：英語的發(fā)音習(xí)慣、發(fā)音規(guī)則和漢語有很大的區(qū)別，對小學(xué)生來說，模仿是學(xué)習(xí)英語發(fā)音的主渠道，所以，家長可以在家中營造良好的語言環(huán)境。
英文常見4大書寫問題
小學(xué)英語書寫中常見的錯誤一般表現(xiàn)在四個方面，首單詞的首字母不大寫，專有名詞的首字母不大寫;單詞間沒有分開寫;字母的書寫格式、比劃順序不到位;句子末尾的標(biāo)點符號缺少或少寫。
對策：家長需在孩子學(xué)習(xí)時反復(fù)示范輔導(dǎo)。通過口述、書寫示范等方法指導(dǎo)孩子進(jìn)行正確的書寫，逐漸養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。
單詞混淆，學(xué)新忘舊
隨著學(xué)習(xí)時間增加，學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富，許多形式相近，語義相似的新舊知識容易產(chǎn)生混淆，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)問題不解決，會對孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)步造成很大的阻礙。尤其是在孩子英文誦讀過程中，總是會遇到陌生單詞從而卡殼，影響韻律和節(jié)奏，導(dǎo)致最后失去英語學(xué)習(xí)興趣。
對策：作為家長，首先應(yīng)該改變的是自己的觀念，改變過去過于注重語法學(xué)習(xí)，大量背單詞、背句子的做法，取而代之的互動學(xué)習(xí)、游戲?qū)W習(xí)，幫助孩子在實際環(huán)境中鞏固已學(xué)的知識點，并加以解釋與運用。給予孩子充分的肯定和鼓勵，讓孩子進(jìn)行英語積累，讓英語能夠更好的運用。
看了以上這些問題很多家長會覺得豁然開朗，那么請針對性的對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)學(xué)習(xí)，上海新東方泡泡少兒冬令營也希望大家能夠通過我們的學(xué)習(xí)對孩子有所幫助。
