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專(zhuān)家解答

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  [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)冬令營(yíng)教你如何解題

  很多學(xué)生覺(jué)得數(shù)學(xué)很難，其實(shí)是因?yàn)闆](méi)有真正掌握知識(shí)要點(diǎn)，或者是沒(méi)有學(xué)會(huì)如何舉一反三。初中數(shù)學(xué)冬令營(yíng)今天會(huì)教大家應(yīng)該如何去解數(shù)學(xué)題。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)常用經(jīng)典解題方法介紹

  要想迅速、正確地解選擇題、填空題，除了具有準(zhǔn)確的計(jì)算、嚴(yán)密的推理外，還要有解選擇題、填空題的方法與技巧。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)提高解題速度的八步驟

  幾乎每個(gè)學(xué)生都知道，要想取得好成績(jī)，必須努力學(xué)習(xí)，只有加強(qiáng)練習(xí)，多做習(xí)題，才能熟能生巧。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)自學(xué)能力的培養(yǎng)

  自學(xué)能力越強(qiáng)，悟性就越高。隨著年齡的增長(zhǎng)，同學(xué)們的依賴(lài)性應(yīng)不斷減弱，而自學(xué)能力則應(yīng)不斷增強(qiáng)。因此，要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣。 【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初二數(shù)學(xué)上學(xué)期學(xué)習(xí)方法

  數(shù)學(xué)是研究事物的空間形式和數(shù)量關(guān)系的，初中最重要的數(shù)量關(guān)系是等量關(guān)系，其次是不等量關(guān)系。最常見(jiàn)的等量關(guān)系就是“方程”。 【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)鞏固三種方法

  像華羅庚所說(shuō)：“找另一條線(xiàn)索把舊東西重新貫穿起來(lái)”，形成完整的知識(shí)體系。 【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法：傻做題不如巧做

  數(shù)學(xué)不等于做題，千萬(wàn)不要忽視最基本的概念、公理、定理和公式，寒假里要把已經(jīng)學(xué)過(guò)的教科書(shū)中的概念整理出來(lái)，通過(guò)讀一讀、抄一抄加深印象，特別是容易混淆的概念更要徹底搞清，不留隱患。 ...【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初三學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)必須做到四點(diǎn)

  就數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)要做到每天做一些題，和反顧自己原來(lái)的錯(cuò)題。但是事實(shí)總是事與愿違，孩子的逆反心理會(huì)增加、和家長(zhǎng)的關(guān)系非常的不好。成績(jī)也是不理想！分析原因有很多種主要的就是學(xué)生現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的壓力非常大、心情煩躁的階...【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初三學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)五法則

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)例題時(shí)，要注重分析解決問(wèn)題的方法，糾正不研究的學(xué)習(xí)過(guò)程，只追求結(jié)果的錯(cuò)誤學(xué)習(xí)方法。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)四輪攻擊點(diǎn)

  針對(duì)熱點(diǎn)，抓住弱點(diǎn)，開(kāi)展難點(diǎn)知識(shí)專(zhuān)題復(fù)習(xí)。 【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要善于抓住“四化”

  只有采用科學(xué)的方法，有目的有計(jì)劃地組織訓(xùn)練，才能使復(fù)習(xí)取到抓綱務(wù)本、事半功倍的效果。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初二數(shù)學(xué)的三個(gè)數(shù)學(xué)思想

  到了高中，就出現(xiàn)了專(zhuān)門(mén)用代數(shù)方法去研究幾何問(wèn)題的一門(mén)課，叫做“解析幾何”。比較容易找到問(wèn)題的關(guān)鍵所在，從而解決問(wèn)題。在今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中，要重視“數(shù)形結(jié)合”的思維訓(xùn)練，任何一道題，只要與“形”沾得上一點(diǎn)邊，就應(yīng)該根據(jù)...【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的三個(gè)環(huán)節(jié)

  學(xué)生進(jìn)入初中后一段時(shí)間后，積累了一些學(xué)習(xí)方法，這時(shí)讓學(xué)生相互交流，介紹各自的學(xué)習(xí)方法。因此在指導(dǎo)學(xué)生作筆記時(shí)應(yīng)要求學(xué)生記筆記服從聽(tīng)講，適時(shí)“記”；記要點(diǎn)、記疑問(wèn)、記解題思路和方法；記小結(jié)、記課后思考題，使學(xué)生明確“...【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]減少初中數(shù)學(xué)解題錯(cuò)誤的三個(gè)方法

  在課內(nèi)講解時(shí)，要對(duì)學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性的講解。對(duì)于容易混淆的概念，要引導(dǎo)學(xué)生用對(duì)比的方法，弄清它們的區(qū)別和聯(lián)系。【詳細(xì)】

• [專(zhuān)家解答]初中數(shù)學(xué)學(xué)生解題錯(cuò)誤的原因

  在初中一開(kāi)始，學(xué)生學(xué)習(xí)小學(xué)數(shù)學(xué)形成的某些認(rèn)識(shí)會(huì)妨礙他們學(xué)習(xí)代數(shù)初步知識(shí)，使其產(chǎn)生解題錯(cuò)誤。 【詳細(xì)】